专题2“神8”“天1”喜相拥,科技创新步步高.docVIP

专题二 “神八”“天一”喜相拥，科技创新步步高 一、背景材料 1.2011年９月29日和11月１日，我国自行研制的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船分别在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨。11月３日和11月14日，“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船在太空进行了两次交会对接，均取得圆满成功。 2．2011年7月26日，中国载人深潜5000米级海试现场传来捷报，“蛟龙”号在第二次下潜试验中成功突破5000米水深大关，创造了中国载人深潜新的历史。 3.在第27个教师节到来之际，胡锦涛于2011年9月9日上午来到北京市第八十中学，亲切看望师生员工，实地考察学校工作，代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候。 4.2011年10月7日16时21分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，将法国泰雷兹阿莱尼亚宇航公司制造的Ｗ３Ｃ通信卫星成功送入预定轨道。这是我国首次为欧洲卫星运营商提供发射服务。 5.2011年度国家最高科学技术奖:1.中国科学院院士、中国粒子加速器事业开拓者和奠基人之一、著名加速器物理学家谢家麟；2.中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家、新中国建筑教育奠基人之一、人居环境科学创建者吴良镛。 6. 在邓小平诞辰107周年之际，共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委今天在人民大会堂举行第七届中国青少年科技创新奖颁奖大会。 二、知识链接 1．公民的智力成果权不容侵犯。中学生的智力成果权受法律保护。 2．我国教育、科技成就。 3．理解科学技术是第一生产力，教育是发展科技和培养人才的基础。 4．理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义。 5．理解科技创新、教育创新的重要意义，懂得提高自身的创新素质，自觉履行受教育的义务的重要性。 6．理解民族精神的重要内容和中华民族精神的内在规定性。 7．理解实现理想要靠艰苦奋斗。 8．知道个人的前途命运要与祖国的前途命运有机地结合起来，自觉投身社会主义现代化建设。 三、命题方向预测 1.“天宫一号、神舟八号”的成功对接说明了什么？（“天宫一号”的成功发射说明了什么？） （1）科学技术是第一生产力；（2）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。我国的科技创新能力不断提高；（3）我国实施科教兴国战略初见成效；（4）我国的综合国力不断提高；（4）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 2.“天宫一号、神舟八号”成功对接的原因有哪些？ （1）我国的综合国力不断增强，为“神舟八号、天宫一号”成功对接奠定了物质基础；（2）党的正确领导，为“神舟八号、天宫一号”成功对接提供坚强的领导核心；（3）科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新，为“神舟八号、天宫一号”成功对接提供人才支持；（4）我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，为“神舟八号、天宫一号”成功对接提供了战略支持。（5）党的正确领导，为“天宫一号”成功发射提供坚强的领导核心 3.成功发天宫一号射有何意义？（“天宫一号、神舟八号”成功对接有何意义？） （1）有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神； （2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力； （3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施； （4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性； （5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，将推动我国高科技的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。 4.“天宫一号、神舟八号”成功对接，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家有哪些启示？ （1）要坚持科教兴国战略和人才强国战略；（2）要把教育摆在优先发展的战略地位；（3）要加强科技创新和教育创新；（4）要加大对创新的资金投入和人才培养。 5.我们应向航天科技工作者学习什么？ （1）学习他们的爱国主义精神；（2）学习他们自强不息、艰苦创业的精神；（3）学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神；（4）学习他们团结合作的团队精神。 6.这些飞天活动是我国实施什么战略的结果？结合所学知识谈谈我国为什么要实施这一战略？ 科教兴国战略。当前综合国力的竞争，科技是关键，教育是基础，人才是核心。我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。为了缩小与发达国家的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。大力发展科技，尤其是高新科技，大力发展教育，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。我国实施科教兴国战略，是时代的正确选择。 8.举例说明我国在科技、教育方面取得的成就，并谈谈自己的感想。 成就：①“蛟龙”号载人潜水器成功下潜到5057米，创造中国载人深潜新纪录；②“天宫一号”与“神舟八号”