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24.1 图形的旋转
图片欣赏
钟表的指针在不停地转动,如图,从3时到5时,时针转动了多少度?
如图,风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置,以上这些现象有什么共同特点呢?
时针转了60°
物体绕定点转动
指针、叶片等看作平面图形.
像这样,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,
就叫做图形的旋转.
点O叫做旋转中心,
如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点
叫做这个旋转的对应点
o
p
p′
转动的角叫做旋转角
概念
时针的端点在3时的位置P与在5时的位置P′是对应点.
p
p′
请说出下面问题的旋转中心是什么?旋转角度是多少?对应点是什么?
表盘的中心是旋转中心
旋转角是60°
简单应用
1、举出一些生活中旋转的例子
方向盘的转动; 水龙头的开关;
荡秋千的运动; 钟摆的运动等
练习
2.时钟的时针在不停地旋转,从上午6时到上午9时,时针旋转的旋转角是多少度?从上午9时到上午10时呢?
旋转角度是90°
旋转角度是30°
3. 如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?
B
O
B/
A
A/
在支点O
旋转角为∠AOA/
如图,在硬纸板上,挖一个三角形洞,再挖一个小洞O作为旋转中心,硬纸板下面放一张白纸.先在纸上描出这个挖掉的三角形洞(△ABC),然后围绕O转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形洞(△A′B′C′),移开硬纸板.
(1)线段OA与OA′有什么关系?
(2)∠AOA’与∠BOB’有什么关系?
(3) △ABC 与△A′B′C′形状
和大小有什么关系?
1. OA=O A’
2.∠AOA’=∠BOB’
3.形状,大小相同
1.对应点到旋转中心的距离相等.
2. 两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角.
旋转的基本性质
归纳
3.旋转前、后的图形全等.旋转中心是唯一不动的点。
如图,E是正方形ABCD中AD边上任意一点,以点C为中心,把△CDE逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。
例:
分析:关键是确定△CDE三个顶点的对应点,即它们旋转后的位置。
结果如图
练习1: 如图:P是等边?ABC内的一点,把?ABP按不同的方向通过旋转得到?BQC和?ACR,
(1)指出旋转中心、旋转方向和旋转角度?
(2) ?ACR是否可以直接通过把?BQC旋转得到?
判断题:
线段AB绕着点O顺时针旋转90°后得到线段A’B’. ( )
×
练习2:
判断
△ABC绕着点A旋转得到△AB,C,,图中的∠CAB,是旋转角( )
×
练习3
这节课,主要学习了什么?
在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转
旋转的性质:
概念
1.对应点到旋转中心的距离相等.
2. 两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角.
旋转的基本性质
3.旋转前、后的图形全等.旋转中心是唯一不动的点。
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