蓝淑贞-文元教务处B.doc

本土兒童詩詞介紹、賞析 藍淑貞老師 簡歷： ◎ 台南師範普師科畢業、高師大國文系畢業、高師大國文研究所結業。 ◎ 國小、高中職老師退休；各縣市台語種子教師培訓班講師；各大學台語研習班講師。 ◎ 台南市、金門縣鄉土語言補充教材編輯指導老師。 ◎ 91年台灣公共電視台專訪，製作「台灣圓仔花」專集。 ◎ 台南市社區大學台語學程講師。 ◎ 南一書局國小閩南語教材主編。 ◎ 公共電視台「磅米芳台語教室」囡仔歌和教案編寫。 ◎ 台南市菅芒花台語文學會理事長。 現任 ◎ 台南市紅樹林台語推展協會會長。 ◎ 台南市本土教育推行委員。 ◎ 愛智圖書公司「咱的囡仔歌」審定。 得獎記錄： ◎ 88年第一屆土城聖母廟台語文史營文學獎散文組第一名。 ◎ 89年台南市POWER教師獎。 ◎ 89年《思念》台語詩集入選南台灣文學－台南市作家作品集。 ◎ 90年南師傑出校友獎（教學類－鄉土文化、台語文學研究及創作） ◎ 93年第十二屆南瀛文學獎《行過這塊土地》台語詩集，獲現代詩創作獎首獎。 ◎ 94年文化總會第二屆台灣之歌歌詞創作徵選入選獎。 ◎ 94年第十一屆府城文學獎散文類集結成冊正獎；單篇散文佳作。 ◎ 94年第十三屆南瀛文學獎散文佳作。 ◎ 95年第十四屆南瀛文學獎散文優勝。 ◎ 97年教育部推展母語傑出個人貢獻獎。 著作： ◎ 台語詩集：《思念》台南市作家作品集、《台灣圓仔花》。 ◎台灣囡仔歌詩集：《愛食鬼》、《雷公伯也》。 ◎ 台語教材：《逐家來學台語》施炳華、藍淑貞合編、《台語說唱藝術》、《細說台灣諺語》、《台灣囡仔歌的教學佮創作》、《台語演講得勝祕訣》、《最新台灣三字經》。 ◎ 台語散文集：《心情的故事》。 其他： ◎ 日頭花 囡仔歌CD 壹、 踏話頭： 由一條唸謠講起－ 大竹竿，小竹竿，三姐妹，一樣高；大姐嫁給金打箱，二姐嫁給銀打箱，三姐嫁給破皮箱；大姐回來殺一隻豬，二姐回來殺一隻羊，三姐回來找一個雞蛋，還要留個黃；天也平，地也平，只有父母的心不平！ 貳、台灣囡仔歌詩的意義： 1、囡仔歌詩是一種特別重視節奏、聲韻的美感，讀起來紲喙自然，內容生動活潑、 適合囡仔唸唱或者是朗誦的詩作。 2、囡仔歌詩比較較樸實、坦直、純真，伊的內容無大人文學的深刻、造作的現象，干 焦強調節奏、聲韻上的音樂性，會當予囡仔唸唱抑是朗誦的時，直接感受著伊的趣 味，產生歡喜、感動的感情，慢慢仔受著感化，增加智識、擴大生活經驗，培養優 雅的性情，接受文學的能力。 3、囡仔歌詩愛根據兒童的生活經驗，能力、興趣佮需要所創作的，是欲予囡仔讀的文 學作品。 4、囡仔歌詩愛有教育性、啟發性，會當帶予囡仔快樂，引行向真善美的人生。 參、傳統的台灣囡仔歌 一、傳統的台灣囡仔歌的意義 1. 記錄先民的生活佮思想 2. 彌補學前教育的不足 3. 培養囡仔的思考能力 4. 培養台語文學的基礎 二、傳統的台灣囡仔歌的分類： 按照歌詞的內容，會當分做下面六種： （一）搖囝歌（搖籃歌） 1.嬰仔睏 嬰仔oonn oonn睏，一暝大一寸；嬰仔oonn oonn惜，一暝大一尺。 2.搖啊搖 搖啊搖，搖啊搖，搖囡仔愛睏愛人搖；搖囡仔，搖囡仔，愛睏愛人搖。 3.搖金囝 搖金囝，搖金囝；搖豬跤，搖大餅；搖檳榔，來相請。 4.搖啊搖 搖啊搖，搖啊搖，搖到內山去挽茄，挽偌濟？挽一飯篱，也好食，也好賣，也好予嬰仔做度晬(tsè)。 5.搖老搖－屏東一帶 搖仔老搖，搖仔老搖，搖來搖去，搖到彼條烏審力橋 ； 橋邊雙爿樹木花蕊青tshioh tshioh，橋跤一條清清溪水流袂歇。 搖仔老搖，搖仔老搖，搖來搖去，搖到彼條烏審力橋 ； 恿嬰古錐，親像花蕊呅呅笑，阿爹阿娘無時無陣疼惜惜。 搖仔老搖，搖仔老搖，搖來搖去，搖到彼條烏審力橋； 恿嬰大，暝大一寸，日大一尺，連鞭會行，連鞭會走也會叫。 （二）成囝歌 一歲兩歲手裡抱，三歲四歲塗跤趖。 五歲六歲漸漸大，有時頭燒佮耳熱。 七歲八歲真吵，一日顧伊兩支跤。 九歲十歲教針黹，驚伊四界去經絲。 十一十二愛拍罵，此去就那學做衫。 十三十四學煮菜，一塊桌面辦會來。 十五十六欲轉大，驚伊佮人去風花。 十七十八做親情，一半歡喜一半驚。 （三）民俗唸謠 1.鴨卵身 鴨卵身，雞卵面，予你後擺好親情來相媵。 獵鴞 獵鴞飛上山，囡仔快做官，獵鴞 獵鴞飛懸懸，囡仔中狀元 獵鴞 獵鴞飛低低，囡仔快做爸。 2.收瀾歌 收瀾收離離，明年招小弟；收瀾收焦焦，明年生膦脬。 3.