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关于重点课程申报与结项的要求与建议.ppt-基础部.ppt
毕雪阳
2015年10月;一、高等教育背景及课程发展的趋势
二、课程建设与重点课程申报与结项
三、重点课程申报与结项问题与体会;一、高等教育背景及课程发展的趋势 ;（一）高等教育的国际背景 ;（二）高等教育的国内背景 ;国际趋势：全球化、信息化
国内趋势：国际化、信息化、
创新与应用特色
;二、课程建设与重点课程申报与结项;（一）本科课程与课程建设;（一）本科课程与课程建设;（一）本科课程与课程建设 ;（二）重点课程的类别;（二）重点课程的类别 ;（二）重点课程的类别;（二）重点课程的类别;（二）重点课程的类别;（三）教委重点课程的申报与结项 ;（三）教委重点课程的申报与结项 ;（四）教委重点课程申报与结项的案例 ;１．相关文件;;２．项目书说明;注意教学团队成员的数量、学历、职称及各类结构;注意建设内容与教学内容区别;注意与申报书信息一致;验收报告与申报书保持前后一致， 注意体现建设的与课程建设相关的成果和特色;注意：建设成效不要与进一步建设内容重复;重点课程项目填写的基本原则;（一）课程申报与结项书存在问题;（二）填写课程申报与结项的体会;Thank you !
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