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我们的路还很远 七年级思想品德(人民版)下册 第六课《飞天的梦想》(2)
找一找你所知道的我国与其他国家存在科技差距的例子!
我国在科技方面落后于其它国家有哪些具体表现呢?
明确差距
2000年,我国15岁及以上文盲人口仍有8507万 人,成人文盲率为6.72%,而发达国家成人文盲率一般控制在1%以下。
平均受教育年限美、英、德、法等国家都超过15年,巴西13.4年、马来西亚12.1年等,而中国仅为8.5年。
目前我国高中阶段毛入学率仅达59.2%,而发达国家早已普及了12年教育,这一指标超过了100%;虽然我国高等教育经过连续几年的扩招,毛入学率已提高到22%。早在1987年,日本高中升入大学的比率就达到41% ,另有16%的人升入专科学校。每年有大学生357万人,研究生7.9万人。
1、公民受教育程度低,文化水平总体较低
2007世界大学学术排名。美国哈佛大学、斯坦福大学、加州大学分别排名第一、二、三位。东京大学是亚洲大学中排名最靠前的,排在第20位。在中国高校中,台湾大学排名最高,排在161位,中国大陆排名最靠前的学校为清华大学,排名167位,北京大学排名228位。
2、科技的研发经费、技术管理、科技环境等方面与发达国家有差距
目前我国医药95%、芯片80%以上,数控机床和纺织机械70%以上,汽车90%以上专利都是外国的。我国科技创新能力在全世界49个主要国家中位居第28位,不仅低于发达国家,也落后于巴西、印度、韩国等发展中国家,处于中等偏下水平。
3、以信息技术为主的核心技术落后于发达国家
你认为我们国家科技落后的原因有哪些?
近代以来,我国遭到了西方列强长达100的侵略。
两千多年的封建制度越来越来桎梏中国人的思想,严重阻碍了科技的发展。
重文轻技和迷信落后守旧思想阻碍了科技的发展。
闭关锁国政策的推行阻断了中外之间的交流,也是中国科技落后的重要原因。
科教兴国
七年级思想品德(人民版)下册
第六课《飞天梦想》(3)
科教兴国战略
什么是科教兴国战略?
科教兴国:
是指坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位,增强国家的科技实力及其向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,加速实现国家的繁荣昌盛。
1996年我国进一步把科教兴国战略定位一项基本国策。
科教兴国,基础在教育,关键在科技。(科教兴国,教育是基础,抓好教育打好基础;科教兴国,科技是关键,重视科技抓住关键。)
经济发展
科技发展
人 才
教 育
依靠
依靠
依靠
教育是一个民族最根本的事业.
现代化教学设施
物质保障
我国教育经费投入及增长情况
年份
全国教育经费总投入
金额(亿元)
比上年增长(%)
1997
2531.73
11.91
1998
2949.06
16.48
1999
3349.04
13.56
2000
3849.08
14.93
2001
4637.66
20.49
1997-2001年年均增长
526.48
15.47
教育经费的投入增加
教育经费的投入是教育发展的必要保障。近几年我国每年财政性教育经费增长速度虽然都在10%以上,特别是2004、2005年均达到16%左右。2007年全国财政教育支出更是达到6461亿元。2008年达到9700多亿元。
“十五”期间,全国财政预算内教育事业费支出累计15131亿元,比“九五”时期增长1.22倍;2007年,财政预算内教育支出预算6461亿元,比去年增长19.5%。 农村义务教育。免除近1.5亿中小学生学杂费 截至目前,中央财政今年已经下达资金246亿元,占年初预算的88%。2007年免除学杂费政策全部到位后,将惠及40多万所农村中小学校近1.5亿名农村义务教育阶段中小学生。 新机制实施后,农村义务教育投入大大增加,农民的教育负担大大减轻。西部农村地区仅免除学杂费一项,平均每个小学生年减负140元、初中生年减负180元;享受免费教科书的贫困生,小学生平均年减负210元、初中生320元;既享受免费教科书又享受生活费补助的贫困寄宿生,小学生平均年减负达510元,初中生达620元。中部农村地区免除学杂费一项,小学生年减负约180元,初中生减负约230元。
资助贫困学生 国家助学政策体系今秋起加紧建立 助学贷款和经费每年500亿元左右 从今年秋季学期开学起,资助家庭经济困难学生的政策体系正在加紧建立。 2006年,中央财政直接安排的高等教育和
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