13开天辟地第二课时精品讲解.pptx

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;复习:谁能用自己的话,概括这篇文章的主要内容?;盘古是怎样开天辟地,又是怎样化生出世间万物的呢?一起学习课文——开天辟地;没有分开 混沌一团 像大鸡蛋; 天地合 一 宇宙一片漆黑;; 默读2-5自然段 思考: 盘古是如何开天辟地的?;;;;几千万年 跟着长高;盘古勇敢的追求光明,以神力开辟天地,历尽艰辛而不后悔,在漫长的岁月里,盘古用自己的身体支撑天地,经受风霜雨雪的考验,为了创造美好的世界, 矢志不移,多么令人敬佩。 再读2-5自然段。 ;轻而清的东西冉冉上升,变成了天; 重而浊的东西慢慢下沉,变成了地;;思考:哪些是由盘古的身躯变成的?;;开辟天地,创造万物, 为人类生存创造条件, 不愧是人类的祖先。;再读第6自然段;第四段,齐读第8自然段;;神话传说;课堂习作;作业

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