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上课篇 朗读要求: ①自由读课文两遍,读准字 音,读通句子。 ②给每小节标序号。 shuì 睡 zhēn 真 lǎo 老 ma 吗 shī 师 tóng 同 shén 什 hǎi海 nà 那 cái 才 liàng 亮 睡 真 老 吗 师 同 什 海 那 才 亮 睡 同 那 才 海 真 老 亮 吗 什 师 我会读 大海 真的 老师 好吗 同学 什么 睡不着 才天亮 那地方 我会写 才 明 我会写 同 学 翻过来, 唉—— 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗? 造字解说: 垂,既是声旁也是形旁,表示低下。睡,篆文(目)(垂)。 造字本义:眼皮下垂,临时打盹休息。? 坐立闭目短歇为“睡”,卧床闭目久歇为“眠”。 我来读 睡不着 那地方 大海 真的 老师 吗 同学 什么 才天亮 唉—— 到底什么时候, 才天亮呢? 到底什么时候, 才天亮呢? 当刚躺在床上时,他兴奋地睡不着,盼望着:唉——到底什么时候,才天亮呢? 当月亮和星星都甜甜地进入梦乡时,他还睁着眼睛盼望着:唉——到底什么时候,才天亮呢? 他在床上翻过来,翻过去,不停地想: 唉——到底什么时候,才天亮呢? 唉— 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?
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