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2011小学教育专业
附表三:职业技能训练安排表
项目名称学分学时安排学期一二三四五六七八教师口语训练0.530 √√√√ 规范汉字书写训练0.530√√√√ 应用文写作0.515√√教学简笔画、黑板报及教学挂图制作训练0.530√√√√ 视唱练耳及儿童歌曲演唱训练0.530√√√√朗诵与演讲训练0.520 √√√√ 班主任工作技能训练0.515 √√ 微格教学技能训练0.530 √√√√ 说课技能训练0.515√√√√注:教学简笔画、黑板报及教学挂图制作训练和视唱练耳及儿童歌曲演唱训练两项技能可任选其一。
2011学前教育专业
附表三:职业技能训练安排表
项目名称学分学时安排学期一二三四五六七八规范汉字书写训练0.530√√√√教师口语训练0.530√√√√应用文写作0.515√√婴幼儿保育技能训练0.510√√幼儿游戏组织技能训练0.510√√视唱练耳及儿童歌曲演唱训练0.510√√√√√钢琴及幼儿钢琴伴奏训练0.510√√√√√舞蹈与儿童舞蹈表演训练0.510√√√√√线条画、色彩画及简笔画、儿童画训练0.510√√√√手工技巧训练0.510√√幼儿园特色教育技能训练0.510√√幼儿诗歌朗诵及讲故事训练0.510√√幼儿教育活动技能训练0.518√√玩教具制作训练0.510√√学前教育科研能力训练0.510√√注:1.学生必须选择规范汉字书写训练、教师口语训练、应用文写作3项职业技能训练,再从后12项中至少选择4项,总计至少修满3.5学分。
2. 学生每参加一个学期的第二课堂活动经考核合格可获得0.5学分,学生在校期间每人至少参加2个学期的第二课堂活动。
2011人文教育专业
附表三:职业技能训练安排表
项目名称学分学时安排学期一二三四五六七八规范汉字书写训练0.530√√√√教师口语训练0.530√√√√应用文写作0.515√√板图板画训练0.515√√第二课堂0.515√√√√
2012小学教育专业
附表三: 专业技能训练安排表
项目名称学分学时安排学期一二三四五六七八教师口语训练0.530 √√√√ 规范汉字书写训练0.530√√√√ 应用文写作0.515√√教学简笔画、黑板报及教学挂图制作训练0.530√√√√ 视唱练耳及儿童歌曲演唱训练0.530√√√√朗诵与演讲训练0.520 √√√√ 班主任工作技能训练0.515 √√ 微格教学技能训练0.530 √√√√ 说课技能训练0.515√√√√注:教学简笔画、黑板报及教学挂图制作训练和视唱练耳及儿童歌曲演唱训练两项技能可任选其一。
2012学前教育专业
附表三:职业技能训练安排表
项目名称学分学时安排学期一二三四五六七八规范汉字书写训练0.520√√√√教师口语训练0.520√√√√应用文写作0.520√√婴幼儿保育技能训练0.530√√幼儿游戏组织技能训练0.530√√视唱练耳及儿童歌曲演唱训练0.530√√√√√钢琴及幼儿钢琴伴奏训练0.530√√√
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