2016届中考语文复习课件：第1部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读出师表(新人教版)(广西专用)讲解.ppt

第一部分 古诗文阅读 专题二 课内文言文阅读 出师表 考情搜索:8年1考：2008贵港以单篇形式考查。 第1部分（第1~5段）：从当前形势出发，劝说后主继承先帝遗志，提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州 疲弊，此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（第1段：总说当前形势，劝说后主广开言路。） 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（第2段：建议后主做到上下一体，赏罚分明。） 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（第3段：推举可担当重任的治国良才。） 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。（第4段：举荐保国定邦的治军猛将。） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（第5段：劝导后主远离奸佞，亲近贤臣。） 一、重点字词 1.崩：________________ 2.殂：_______ 3.诚【F】：_______ 4.秋：古义：______，今义：指四季中的秋季 5.于：___________ 6.开张:古义：_______，今义：指商店开始营业 7.以：_____________ 8.光：原意为：光线，在句中的意思为：__________ 古时指皇帝死亡 死亡 的确 时 介词，“向” 扩大 用来，表目的 发扬光大 9.恢弘：原意为：宽阔，广大，在句中的意思为：____________ 10.义：古义：____________，今义：正义，意义 11.奸：原意为：邪恶，在句中的意思为：__________ 12.刑：_____ 13.昭【F】:_______ 14.理:_____ 15.宜【F】：_______ 16.良实：原意为：善良诚实，在句中的意思为：________________ 发扬扩大 适宜，恰当 奸邪事情 罚 显扬 治 应该 善良、诚实的人 17.忠:_______ 18.遗：_______ 19.咨：_______ 20.广益【F】:原意为：宽广有益，在句中的意思为：_________ 21.淑：______ 22.均：______ 23.晓畅【F】:___________ 24.优劣:原意为：好坏，在句中的意思为：_________ 忠诚 给予 询问 扩大增多 善 平 精通，熟练 好的差的 25.亲【F】：________ 26.远【F】：________ 27.颓【F】:______ 28.尝【F】:______ 29.痛恨【F】:古义：____________，今义：极端憎恨 30.悉：_____ 衰败 曾经 痛心，遗憾 都是 亲近 疏远 二、句子翻译 1.此诚危急存亡之秋也。（’14河南、河北，’13永州，’11济南） 【答案】这确实是(国家)危急存亡的关键时刻。 2.陟罚臧否，不宜异同。（’14黔南州，’11娄底） 【答案】奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。 3.亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（’12甘南，’09绵阳） 【答案】亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 第2部分（第6、7段）：追述以往经历，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 一、重点字词 1.躬【F】:______ 2.卑鄙：古义：____________________，今义：指品质低劣，下流 3.猥：__________________________ 4