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- 2017-04-11 发布于广东
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宁夏电大教育学科教育学类
学前教育专业(本科)教学实施方案(师范方向)
为落实中央广播电视大学教育学院的学前教育专业(本科)教学计划,切实搞好各项教学工作,保证教学质量,实现专业培养目标,特制定本教学实施方案。
一、专业办学条件要求
1.技术条件
宁夏电大具备现代远程教育的硬件支撑条件,包括通畅的传输渠道,拥有卫星电视收视系统设备、视听阅览室、计算机网络教室(多媒体教室)、小组讨论室、面授辅导教室、教学实习基地等。
2.师资条件
宁夏电大配备至少3名以上具有本科及本科以上学历的并具有中级以上技术职称的专职教师(其中至少要有1名为学前教育专业或相关专业毕业,1名具有副教授以上职称);所在自治区有1所以上师范专科学校或市级教育学院,能够建立起一支专业化程度较高的专兼职教师队伍,并制定相应的管理办法及建立相应的师资队伍档案库。
3.组织保证
宁夏电大由1名学校领导分工管理专业实施,并成立学前教育专业开放试点教研室(或依托原有的专科学前教育专业教研室),对本专业的具体教学和研究工作实施统筹管理。设置专职教师负责组织教学、教学辅导、作业检查、考试组织和毕业实习等工作,组织落实平时作业的批改与成绩核定。
4.实验基地
宁夏电大建有教学实验基地,能满足学生完成实践性教学的需要。
二、学习者的资格要求
(一)招生对象
1.在职并已具备高等师范专科学历的幼儿教师。
2.准备从事幼儿教育工作并已具
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