双曲线及其标准方程(教师版).docVIP

高二数学选修1-1学案 2.2.1 双曲线及其标准方程（2） 学习目标：（1）进一步熟练双曲线的定义（2） 熟练掌握双曲线的标准方程. 学习重点：双曲线的定义和双曲线的标准方程的应用． 学习难点：含参数的曲线方程的讨论.学习方法：直观发现在与椭圆的类比中获得双曲线的知识轴、轴的情况都有考虑）： 椭圆 双曲线 定义 （） （） 方程 ， ， 焦点 ， ， 的关系 ， ，，但不一 定大于， 2. 过双曲线的焦点且垂直轴的弦的长度为 （ C ） A. B. C. D. 3. 的焦点为，焦距是 . *4.说明下列方程各表示什么曲线： （1）； （2）； （3）. 答：（1）因为，，所以，又是动点到两个定点的距离之差的绝对值，所以方程表示双曲线. （2），，所以，又动点到左焦点的距离与到右焦点的距离之差为5，即动点到左焦点的距离大于到右焦点的距离，所以方程表示双曲线的右支. （3），，所以，方程表示两条射线（都在轴上，分别是以为端点向左的射线和以为端点向右的射线）. 二、典型例题： 【例1】已知是的两个顶点，且，求顶点的轨迹. 【分析】用正弦定理将三角函数值的等式转化为边的等式. 【解析】在中，设外接圆半径为，由正弦定理，得 ，，， 所以，已知等式变为， 因为， 所以上式变为，即. 根据双曲线的定义知，点的轨迹是双曲线的左支， ，，所以， 所以双曲线的方程为. 动动手：已知点，，直线过点，直线过点，若、的斜 率之积为，求、的交点的轨迹方程. 【解析】设点坐标为，依题意，得、的斜率分别为 ，，（），于是， 化简得（）. 【例2】已知方程，讨论取不同实数时方程所表示的曲线. 【分析】这里讲的曲线包括前面所学的直线、圆、椭圆等；对的所有值进行讨论，做到不重不漏. 【解析】当时，方程表示直线或. 当时，方程表示圆. 当时，方程表示椭圆，，当，椭圆焦点在轴上，当时，椭圆焦点在轴上. 当时，方程表示焦点在轴上的双曲线. 动动手：若，则关于的方程所表示的曲线为（ B ） A. 焦点在轴上的椭圆 B. 焦点在轴上的双曲线 C. 焦点在轴上的椭圆 D. 焦点在轴上的双曲线 【例3】如图，圆：，点，动圆过点，且与圆内切，求动圆的圆心的轨迹方程. 【分析】设法证明为常数. 【解析】由已知，圆半径为，设两圆内切于点，圆的半径为， 则，，， 所以， 由双曲线的定义知，的轨迹为双曲线的左支， 因为，，所以， 所以，所求轨迹方程为. 三、总结提升： 1.含参数的双曲线方程的讨论，要以双曲线的标准方程为依据，在形如的双曲线方程中，有. 2. 在求例3这种类型的轨迹方程时，要注意双曲线的定义的使用；并把此类问题与椭圆中的同类型问题结合起来. 四、反馈练习： 1.下列方程可以表示双曲线的是 （ B ） A. B. C. D. 2. 若方程表示双曲线，则的取值范围是 （ C ） A. B. C. D. 3.方程表示焦点在轴上的双曲线，则所在的象限是 （ D ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4. 分别过点和的两直线的斜率之积为，则这两直线的交点的轨迹方程为 （ B ） A. B. C. D. 5.相距的两个哨所，听到炮弹爆炸声的时间相差，已知声速是，建立适当坐标系，求出炮弹爆炸点所在的曲线方程. 【解析】以两个哨所（设为、）的连线为轴，两个哨所连线的中点为原点，建立直角坐标系，设爆炸点为，由已知，可得， 所以点的轨迹是双曲线，根据已知，，，所以， 所以，所求轨迹方程为. 五、学后反思： 2