图形的相似导学案().docVIP

27.1 图形的相似（二） 学习目标 1、知道相似多边形的对应角相等，对应边的比相等． 2、会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并会运用其性质进行相关的计算． 学习重点：相似多边形的主要特征与识别． 学习难点：运用相似多边形的特征进行相关的计算． 学习过程： 一、复习提问： 1、什么是相似多边形？ 2、已知：一张地图的比例尺是1量得北京到上海的图上距离大约为3.5cm，求北京到上海的实际距离大约是多少km？ 二、探索新知 1、观察图片，体会相似图形P36页) (1) 图27.1-4(1)中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的,观察两个对应角关系对应边关系 图27.1-4 (2)对于图27.1-4(2)中两个什么叫成比例线段？ 问题：对于图中两个相似的四边形，它们的对应角，对应边的比是否相等． 3、小结： （1）相似多边形的特征：相似多边形的对应角______，对应边的比_______． 反之，如果两个多边形的对应角______，对应边的比_______，那么这两个多边形_______．几何语言：在⊿ABC和⊿A1B1C1中 若． 则⊿ABC和⊿A1B1C1相似 （2）相似比：相似多边形________的比称为相似比． 问题：相似比为1时，相似的两个图形有什么关系？ 结论：相似比为1时，相似的两个图形______，因此________形是一种特殊的相似形． 三、例题讲解 例1（补充）（选择题）下列说法正确的是（ ） A．所有的平行四边形都相似 B．所有的矩形都相似 C．所有的菱形都相似 D．所有的正方形都相似 例2、例P37页) 如图，四边形ABCD和EFGH相似，求角的大小EH的长度 27.1-6 四、课堂练习 1、教材第38练习。 2、△ABC与△DEF相似，且相似比是，则△DEF 与△ABC与的相似比是（ ）． A、 B、 C、 D、 3、下列所给的条件中，能确定相似的有（ ） （1）两个半径不相等的圆；（2）所有的正方形；（3）所有的等腰三角形；（4）所有的等边三角形；（5）所有的等腰梯形；（6）所有的正六边形． A．3个 B．4个 C．5个 D．6