实验区间估计.docVIP

实验二 区间估计 一 实验目的 学习用Mathematica求一个正态总体的均值、方差的置信区间的方法；求两个正态总体的均值差和方差比的置信区间的方法. 二 学习Mathematica命令 1. 调用区间估计软件包命令Statistic\ConfidenceIntervals.m 用Mathematica作区间估计，必须调用相应的软件包. 对Mathematica2.2 版本，首先要输入并执行命令 statisti\confiden.m 对Mathematica4.0版本，要输入并执行命令 Statistics` 或 Statistics\ConfidenceIntervals.m 2. 一个正态总体求均值的置信区间命令MeanCI 无论方差已知, 还是未知, 求正态总体均值的置信区间的命令都是MeanCI, 其格式是 MeanCI[样本观察值,选项1,选项2,…] 选项1用于选定置信度, 形式为ConfidenceLevel-1-, 默认值为ConfidenceLevel-0.95,这时可省略. 选项2用于说明方差, 其形式为KnownVariance-(方差的已知值)或None, 默认值为KnownVariance-None, 即该选项省略时默认方差未知. 也可以用说明标准差的选项KnownStandardDeviation-或None来代替选项KnownVariance-或None. 3. 两个正态总体求均值差的置信区间命令MeanDifferenceCI 命令MeanDifferenceCI的格式是 MeanDifferenceCI[样本1的观察值,样本2的观察值, 选项1,选项2,选项3,…] 选项1用于选定置信度, 形式为ConfidenceLevel-1-, 当1-=0.95时可省略. 选项2用于说明两个总体的方差, 形式是KnownVariance-None或或{,}, 在省略选项2时默认KnownVariance-None, 即方差未知. 选项3用于说明两个总体的方差是否相等, 形式为EqualVariance-False或True. 默认形式是EqualVariance-False, 即默认方差不相等. 理论上, 两个正态总体的方差都未知又不相等时，构造两个正态总体的均值之差的置信区间比较复杂一些(Behrens-Fisher问题). 这里不作深入讨论, 只要求会求出结果来就行了(详见本实验的例5,6). 4. 一个正态总体求方差的置信区间命令VarianceCI 求方差的置信区间的命令VarianceCI比较简单,格式是 VarianceCI[样本观察值,选项] 这里只有一个选项ConfidenceLevel-1-, 用于选定置信度. 当1-= 0.95时, 可省略这一选项. 即ConfidenceLevel-0.95为默认值. 5. 两个正态总体求方差比的置信区间命令VarianceRatioCI 命令VarianceRatioCI的格式是 VarianceRatioCI[样本1的观察值, 样本2的观察值, 选项] 同样, 选项ConfidenceLevel-0.95为默认值. 6. 当数据为概括数据时的求置信区间命令 （1） 用NormalCI命令求正态总体方差已知时总体均值的置信区间.命令NormalCI的基本格式是 NormalCI[样本均值,样本均值的标准差, 置信度选项] (2) 用StudentTCI命令求正态总体方差未知时总体均值的置信区间.命令StudentTCI的基本格式是 StudentTCI[样本均值,样本均值的标准差的估计,自由度,置信度选项] (3) 用ChiSquareCI命令求总体方差的置信区间.命令ChiSquareCI的基本格式是 ChiSquareCI[样本方差,自由度,置信度选项] (4) 用命令FRatioCI求得方差比的置信区间. 命令FRatioCI的格式是 FRatioCI[方差比的值, 分子自由度, 分母自由度, 置信度选项] 三 实验内容 1. 一个总体的均值的置信区间 a) 已知，关于均值的置信区间 例1 某车间生产滚珠，从长期实践中知道，滚珠直径可以认为服从正态分布. 从某天产品中任取6个测得直径如下(单位：毫米) 14.6 15.1 14.9 14.8 15.2 15.1 若已知直径的方差是0.06, 试求总体均值的置信度为0.95的置信区间与置信度为0.90的置信区间. 解 输入 Statistics\ConfidenceIntervals.m data1={14.6,15.1,14.9,14.8,15.2,15.1}; Mea