实验数组,面向对象程序设计入门.docVIP

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实验数组,面向对象程序设计入门

学号:_________________________ 姓名:_________________________ 分数:_________________________ 实验二 数组,面向对象程序设计入门 一、实验目的: 1、掌握数组定义域赋值方法。 2、掌握条件分支程序、循环程序设计方法。 3、了解this的意义与使用方法,重构的概念与设计方法。 4、掌握对象的表示方法。 5、掌握作用域的概念,学习静态变量与非静态变量的概念与定义、使用方法。 6、学习内部类、抽象类、接口等的概念与应用方法。 7、学习求素数、冒泡法排序、选择法排序、插入法排序、使用日历类、矩阵乘法等程序设计方法,了解递归程序设计方法。 二、实验内容: 1、执行下述程序,说明各程序功能,如果题后有问题,按问题进行设计并总结。将每题运行结果复制粘贴到一个Word文件中。 1)判断从100到500之间的数那些是素数,那些不是素数。如果***是素数,就显示***是素数,否则显示***不是素数。 import java.util.*; public class a1 { static long Primenumber(int n) { long s1=0,i=2,m=(long)Math.sqrt(n); while (i=m s1==0) { if ((n % i) == 0) s1=1; else i=i+1; } return s1; } public static void main(String[] args) { for (int i=100;i=500;i++) if (Primenumber(i)==0) System.out.println(+i+是一个素数); else System.out.println(+i+不是素数); } } //掌握静态方法的基本结构及是如何调用的。 //将判断素数的程序改写为方法,再在主程序中调用完成本题 2)对如下程序进行实验,试去掉this.运行,再改用cClass1.,看报错的情况,总结this.的使用方法,什么时候不加前缀?什么时候加 类名. 或对象名. ?什么时候必须用this.? class cClass1{ public static int x;// 类变量 void cClass1(int n){// 构造方法 this.x = 0; // this.x表示类变量x,如果成员方法非static,就要用this. } static long cClass1(int n,int k) { //重构构造方法 x=n; return x*3; } public static void setPoint(int x, int y){ x = x; //setPoint被申明为static,就不能用this. // 左、右面x都是形式参数,若局部变量与类的成员变量同名,则类的成员变量被??藏。 System.out.println(x1=+x+ cClass1.x=+ cClass1.x); } public static void main(String[] args) { setPoint(100,200); System.out.println(x2=+ cClass1.x+ x=+x); cClass1. cClass1(50,30); //调用重构构造方法 System.out.println(x3=+x+ cClass1.x=+ cClass1.x+ cClass1. cClass1(50,30)=+ cClass1. cClass1(50,30)); //前面如果有cClass1.x=x,显示100,否则显示0 } } 3)关于作用域的实验。将第一句的protected改为private或private,总结各自影响范围。 class Point0 { protected int x; private int y; public void setPoint(int x, int y){ this.x

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