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广 西 师 范 学 院 本　科　毕　业　论　文 题　　目：函数值域求法探究 学　　院：广西师范学院 系　　别：数学与计算机科学系 专　　业：数学与应用数学 年　　级：2007级 姓　　名：廖相永 学　　号：200704105087 指导教师：周　科 2008年2月8日 函数值域求法探究 广西师范学院数学与计算机科学系数学与应用数学专业2007级　廖相永 指导教师：广西师范学院　周科 摘要：函数模型的多样性导致了值域求法的多样性、灵活性。本文论述了中学数学教学中求函数值域的一些方法，其中有常用的、重要的基本方法，也有一些特殊的方法，例如：利用基本函数求值域法、利用不等式法、观察法（直接法）、配方法、换元法、反函数法、导数法、函数的单调性法、判别式法、数形结合法（几何法）、分析法、方程法、分离常数法、有界性法、特值法。因此，笔者结合教学实践对一些函数的值域求法作个归纳总结、论述，以作探讨。 关键词：函数　值域　求法 The Function Value Area Begs A Method Investigation Liao Xiangyong Guangxi Normal College Mathematics and Computer Science Department Teacher:Zhou Ke Abstract: Diverse sex of function model caused the value area beg diverse sex, Vivid of method,this text discussed to beg a function value some methods of the area in mathematics teaching in the high school having the in common use among them, Important basic method there are also some special methods, For example: make use of basic function to beg a value area method、make use of not an equation method、Observation method (direct approach)、for mulation method、Change a dollar method、anti-function method、Lead few methods、The monotonous sex method of function、 distinguish a type method、The few forms combine a method(several method)、Analytical method、square distance method、separation constant method、have the boundary the method, be worth a method especially, Therefore, the writer combines the teaching fulfillment’s value to some functions area to beg a method、making to induce summary, to make a study. Key Words: Function，Be worth an area,Beg a method 函数模型的多样性导致了值域求法的多样性、灵活性，函数的值域是函数的三要素之一，求函数的值域是深入学习函数的基础，因此，求函数的值域是高中数学基本问题之一，也是考试的热点和难点之一，遗憾的是教材中仅有少量求函数值域的例题，习题则是少得屈指可数，原因可能是求函数的值域往往需要综合用到众多的知识内容，技巧性强，有很高的综合性。函数的值域作为中学数学的重要内容又是函数教学中的一个难点，它的方法灵活多样，要注重数、式变形的途径和方向的确定，为了在教学中能充分理解、掌握这部分内容，节省很多宝贵时间，且能进行深层次，理性的思考，把求函数的值域作为一个专题进行归纳整理、论述探讨是有很必要的。 1　函数值域的概念 1.1　函数的值域的定义 在函数y=f(x)中与自变量x的值对应的y的值叫做函数值，函数值的集合叫做函数的值域。 确定函数的值域的原则 当函数y=f(x)用表格给出时，函数的值域是指表格中实数y的集合。 当函数y=f(x)的图像给出时，函数的值域是指图象在y轴上的投影所覆盖的实数y的集合。 在函数y=