第一章--马克思主义中国化两大理论成果综述.pptVIP

第一章 马克思主义中国化的两大理论成果;第一节 马克思主义中国化及其发展;一、马克思主义中国化的提出; 1.中国共产党人对实现马克思主义中国化的探索 遵义会议前，中国共产党人对马克思主义理论犯了照搬照抄、不结合中国实际的错误，付出了沉重的代价。 遵义会议后，到党的六届六中全会，党中央领导层提出了“马克思主义中国化”的思想。;*;*;1.中国共产党人对实现马克思主义中国化的探索 延安整风到党的七大，马克思主义中国化的思想成为全党的共识。 刘少奇在党的七大上作的关于修改党章的报告中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述，毛泽东思想是“中国化的马克思主义”。 七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。毛泽东思想是党推进马克思主义中国化过程中的第一个重大理论成果??; 1.中国共产党人对实现马克思主义中国化的探索 党的十一届三中全会以后开创和发展了中国特色社会主义，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。党的十八大以来，习近平总书记发表系列讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富发展了中国特色社会主义理论体系，不断推进马克思主义中国化进程。;2.实现马克思主义中国化的必然性 实现马克思主义中国化，是中国革命经验的概括和总结； 实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要； 实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求。; 2.实现马克思主义中国化的必然性 各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一步民族化、具体化；同时，马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路。 历史经验证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。马克思主义在中国化的过程中形成了新的理论成果，中国化的马克思主义为马克思主义理论宝库增添了新的内容。 ; 1.马克思主义中国化的基本含义 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。 具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，与中华民族的优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。;2.马克思主义中国化具有三个方面的含义： 一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。 二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。 三是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。 马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。; 马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。; 首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源； 其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想； 最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。; 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，马克思列宁主义是这两大理论的共同理论基础。;一、毛泽东思想的形成和发展 1.“毛泽东思想”的科学内涵 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。;一、毛泽东思想的形成和发展; 2.毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础 2）毛泽东思想形成的实践基础 中国共产党领导的中国革命斗争是毛泽东思想形成的实践基础。 ;;3.毛泽东思想形成和发展的历史过程 萌芽时期：中国共产党创建和国民大革命时期（1921-1927） 形成时期：土地革命前期和中期（1927-1935） 成熟时期：土地革命后期和抗日战争时期（1935-1945） 继续发展时期：解放战争时期和中华人民共和国成立（1945-1976）; 毛泽东思想紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一