建筑与艺术设计学院教师聘期考核量化办法.docVIP

建筑与艺术设计学院教师聘期考核量化办法 （既校岗位设置管理及聘用方案补充文件） （试行） 为强化学科建设和专业建设，使学院全体教师明确学院发展目标及努力方向，经学院党委研究，在依据校发〖2015〗6号辽宁科技大学岗位设置管理及聘用方案聘期考核合格的基础上,对教师的岗位聘任与考核制定明确、具体，量化业绩的定量标准，以此做为聘期考核岗位定级排序的量化依据。参加定级排序应达到聘期考核业务条件合格要求。 一、教学部分（完成教学任务得基本分40分，其他见表1—3） 表1 视频公开（资源共享）课得分一览表 等级 主持人 第二作者 第三作者 第四作者 第五作者 国家级 40 省 级 30 校 级 5 表2 省级教学改革成果奖获奖得分一览表 获奖等级 主持人 第二作者 第三作者 第四作者 第五作者 一等奖 35 二等奖 25 三等奖 15 表3 指导学生参赛获奖得分一览表 奖项等级 国家级 省级 一等奖 3 2 二等奖 2 1 三等奖 1 0.5 说明：由政府、专指委、行业协会主办的大赛，每学年限报1项最高获奖。奖项级别由教务、人事和院学术委员会共同界定。 二、科研部分 依据教师的课题立项、获奖与结题、论文发表、教材编写等科研成果情况予以评分（见表5—13）。 表4 课题立项得分一览表 立项级别 主持人 第二名 第三名 第四名 第五名 国家级 60 省 级 15 市 级 3 表5 纵向科研子课题立项得分一览表 立项级别 主持人 第二作者 第三作者 国家级 10 省 级 3 说明：项目有资金到校 表6 辽宁省教育科学规划课题获奖得分一览表 等级 主持人 第二作者 第三作者 第四作者 第五作者 第六作者 第七作者 一 15 二 10 三 5 表7 纵向国家级子课题获奖得分一览表 奖项等级 主持人 第二作者 第三作者 第四、五作者 一 15 二 10 三 5 表8 纵向省级子课题获奖得分一览表 奖项等级 主持人 第二作者 第三作者 一 3 二 2 三 1 表9 基金项目结题得分一览表 项目等级 主持人 第二作者 第三作者 第四作者 第五作者 第六作者 国家级 20 省 级 10 表10 学术论文得分一览表 期刊级别 分值 专业检索期刊或满48学时全英讲授 13 主编校级立项教材（编著） 15 参加全国（或省美术家协会主办）专业作品展 20（国家单项15、省级8） 出版学术著作 40 中文核心期刊论文或外文期刊（综合类） 专业10（综合8） 其它正规学术期刊（教研论文） 1 中文核心期刊发表作品 5 注：专业作品应同所从事本专业内容相一致，与学科建设支撑材料相一致；聘期内教研论文每人≦5篇；出版学术著作指专著，由校、院教授委员会根据行规共同认定。 表11 专利得分一览表 专利类型 分值 发明专利 30 实用新型专利 15 外观专利 2 说明：获专利应与从业学科方向相一致。 表12 横向科研到账经费得分一览表 每1万元（到校） 2分 其它部分 表13 特别工作奖励得分一览表 专业技术岗兼职管理和建设工作类别 分值 院长、书记 24（6分/年） 副院长、院长助理 20（5分/年） 系主任、实验中心主任 16（4分/年） 聘期内协助系内完成重要工作任务，由系主任提议，根据工作强度，由考核领导小组议定分值。 5-1 聘期内协助学院重点目标建设，开展科研对接，联络国外学习交流等，经济或社会效益效果明显，有重要贡献者，由聘任考核组长提议，经过考核领导小组议定分值。 20-5 说明： 1、省政府颁发的教学成果奖指省教育厅颁发的奖项；省政府颁发的科研成果奖指科技进步奖、发明奖、自然科学奖。 2、公开发行的学术期刊是指同时具有CN和ISSN刊号的学术期刊，核心期刊以CNKI中国期刊全文数据库的查询结果为准。发表的论文均以第一作者身份发表或教师为通讯作者身份发表。