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关于进一步规范试卷格式和阅卷工作的意见 各位老师： 为迎接2007年教育部本科教学水平评估，进一步规范试卷格式和阅卷工作，提高教学管理水平，本着“以评促建，以评促管，以评促改，评建结合，重在建设”的原则，对试卷格式和阅卷工作提出如下意见，详见附件1、附件2，请学院教师严格按照要求进行试卷编写和评阅工作。 ? 附件：1、关于规范试卷格式的意见 2、关于规范试卷评阅工作的意见 ?3、试卷格式 4、样卷 5、其他要求 资环学院?? 二○○六年六月十六日 附件一、关于规范试卷格式的意见 1、试卷格式如样卷所示，纸型B5纵向，上边距为2cm，下边距为0.5cm，左边距为1.5cm，右边距为1cm，页眉距边界为1.5cm，页脚距边界为1cm。任课教师上交电子稿和纸制文稿后，由教务处文印室统一做成8开横向、两栏排版格式印刷。特殊试卷需用竖版排版的可以采用竖向排版。试卷模板可到教务处网站“文档下载”下载，地址为 HYPERLINK /news_show.php?id=160 /news_show.php?id=160。 2、试卷标题学年学期格式如“山东科技大学2005—2006学年第一学期”。课程名称以课程表上的名称为准。试卷标题下必须有得分栏，得分栏的列数根据题目数自行确定。 3、试题内容字体根据版面自行确定，以宋体小四号、宋体五号为主，单倍或1.5倍行距。试卷的大标题如“一、填空题”用与试卷内容字体同号或大一号黑体，括号内的说明文字用宋体。小标题如“1、” 字体与试题内容一致。多层次标题字体根据本格式自行确定。 4、试卷上的每一大题都必须标明分值。 5、填空题中，被填空项用“ ”表示，不能用“（ ）”或其他方式表示。被填空项“ ”线长度必须够答题用。选择题中，被选择项用“（ ）”表示，备选答案的序号必须用大写英文字母ABCD……表示，选择项ABCD后一律用“.”，选项对齐。判断题后应标出“（ ）”项，供学生进行判断标识。 6、试卷中的文字、插图应工整、清楚、准确，印刷规范。 7、试卷页脚需注明“第 页/共 页”。 8、特殊试卷（如工科试卷中的字符等）的字体、字号可以参照本格式自行确定。 9、考试时使用学校统一印制的答题纸和草稿纸。 附件二、关于规范试卷评阅工作的意见 1.评阅试卷一律要用红色笔，不能用兰色笔、黑色笔或铅笔。 2.要参照标准（参考）答案和评分标准，用统一标准判卷，做到阅卷评分严格、公正，无误判。 3.试卷评阅中，每道大题的得分（正分）标在题目的左上角，每道小题错误的减分（负分）标在右下角，得分减分要清楚、标注规范。 4.试卷卷面总成绩要与各道大题得分之和一致；各道大题得分与每道小题减分相吻合。做到合分准确无误。 5.试卷评阅完毕，应将每道大题的得分字迹清楚地标注在试卷第一页的得分栏中，总分合计要准确无误。阅卷人要逐份签字，并由各教研室主任审核。 6.试卷评阅中尽量不要有更改分数现象，如确需更改，要有更改人和系主任的签字。对大面积更改分数现象，要附文字说明。 7. 试卷封面要按学校的统一要求进行，封面信息要填写完整。 8. 试卷评阅完毕,要对试题的难易程度，学生的成绩，根据课程要求和教学大纲进行试卷分析。试卷和试卷分析的存档统一交学院教学科保存。 附件三、 山东科技大学20 —20 学年第 学期 《 》考试试卷（ 卷） 班级 姓名 学号 题号一二三四五得分栏列数据大题数 目确定总得分评卷人审核人得分格式示例： 一、填空题（每空1分，共10分） 二、选择题（每题1分，共10分） 三、判断题（每题1分，共10分） 四、论述题（每题10分，共40分） 五、计算题（每题5分，共20分） …… 注：1、试题内容字体根据版面自行确定，以宋体小四号、宋体五号为主，单倍或1.5倍行距。试卷的大标题如“一、填空题”用与试卷内容字体同号或大一号黑体，括号内的说明文字用宋体。小标题如“1、” 字体与试题内容一致。多层次标题字体根据本格式自行确定。 2、得分栏列数根据大题数目确定。 3、请注意填写页面底部页数信息，“第 页” 以插入页码形式输入，后面“共 页”直接输入共多少页。 4、进一步信息请查阅《 HYPERLINK /news_show.php?id=161 \t _blank 关于进一步规范试卷格式和阅卷工作的意见》。 5、试题及答案纸制稿和电子稿必须由教师本人送交教务处教学科，不能由学生或教师所指导研究生代劳。 6、后附样卷。 附件四：试卷样卷 山东科技大学2005—2006学年第一学期 《马克思主义哲学》