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第二讲 有关四边形的证明题 对于近几年兰州市中考试题中出现的证明题，多集中于证明特殊的平行四边形（包括平行四边形和等腰梯形，分值8—10分）。主要考查到了三角形的全等证明、平行四边形、菱形、矩形、正方形和等腰梯形的性质和判定。所以我们复习应该以此为出发点，重点提高学生分析问题的能力，加强培训学生的逻辑推理能力。 一、例题讲解 1．（2009?甘肃兰州? 26题? 7分 ）如图15，在四边形ABCD中，E为AB上一点，△ADE和△BCE都是等边三角形，AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N，试判断四边形PQMN为怎样的四边形，并证明你的结论． 2．（2011?甘肃兰州? 27题? 12分 ）如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD＞AB)，将纸片折叠一次，使点A与点C重合，再展开，折痕EF交AD边于点E，交BC边于点F，分别连结AF和CE. （1）求证：四边形AFCE是菱形； （2）若AE=10cm，△ABF的面积为24，求△ABF的周长； （3）在线段AC上是否存在一点P，使得？若存在，请说明点P 的位置，并予以证明；若不存在，请说明理由. 3．（2010?甘肃兰州? 27题? 10分 ）已知平行四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，AC=10，BD=8． （1）若AC⊥BD，试求四边形ABCD的面积 ； （2）若AC与BD的夹角∠AOD=，求四边形ABCD的面积； （3）试讨论：若把题目中“平行四边形ABCD”改为“四边形ABCD”，且∠AOD= AC=，BD=，试求四边形ABCD的面积（用含，，的代数式表示）． 4．（2013?甘肃兰州? 26题? 10分 ）如图1，在△OAB中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8．以OB为边，在△OAB外作等边△OBC，D是OB的中点，连接AD并延长交OC于E． （1）求证：四边形ABCE是平行四边形； （2）如图2，将图1中的四边形ABCO折叠，使点C与点A重合，折痕为FG，求OG的长． 如图，在梯形ABCD中，∥BC，，分别以AB,CD为边向外侧作等边三角形AB和等边三角形CD，连接，. （1）求证：; （2）若°，，BC=2, 求的长. 2．如图ABCD中， （1） （）ABC=75°，∠ADB=30°，AE=3，求平行四边形ABCD的周长？ 3．如图，直角梯形中，∥，，,过点作 于点. （1）求证： （2）若求的长 4．如图，E是正方形ABCD的边DC上的一点，过A作AF⊥AE，交CB延长线于点F。AE的延长线交BC的延长线于点G. （1）求证：AE=AF. （2）若AF=7，DE=2，求EG的长. 5．如图，D是△ABC的边AB上一点，CN∥AB，DN交AC于点M，MA=MC． ①求证：CD=AN； ②若∠AMD=2∠MCD，求证：四边形ADCN是矩形． （2）求证：四边形OBEC为矩形； （3）求矩形OBEC的面积． 7．如图，在Rt△ABC中,AB=AC,E,D分别是BC,AC上的点,且. (1)求证:△ABE∽△ECD. (2)若求AD的长及△ADE的面积. (3)当BC=4,在BC上是否存在点E,使得△ADE为等腰三角形?若存在,请求出EC的长;若不存在,请说明理由. 中考板块复习 奚长林 2014.4 1 G F E D C B A 图1 A O B C D E 图2 G F A O B C O G A B C F