扬起自信的风帆课件_501596.pptVIP

尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败，在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任。在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因为缺乏自信而导致惨败。 * 二十五中 刘艳 尼克松竞选失败的主要原因是什么呢？ 生活中你有哪些不自信的表现呢？ 具有自信心的人特征  (1)自信心的人活泼，言行举止有生气。 (2)坦诚，能直接说出自己的观点，不掩饰自己缺点。 (3)虚心，能够接受批评，坦然承认错误。 (4)大度，能赞赏和接受别人，毫不嫉妒。 (5)轻松，生活表现自如，从不沉重抑郁。 (6)言行一致，其容貌声音和举止表现出内在的和谐。 (7)开放，对新观念新体验新机会表现积极开放态度。 (8)幽默，乐观地面对生活中的失意、紧张和挫折。 (9)勇敢，敢于面对生活中的困难和挫折。 (10)果断，勇于承担责任，从不优柔寡断。 扬起自信的风帆 活动1：欣赏自己增强自信： （1）欣赏绿叶 （2）同学画 “我的优点树”每组选代表说优点。 （3）找同学展示自己的优点树？ （4）找同学谈活动后感受 思维敏捷；上课积极发言；记忆力好，背英语单词快；学习成绩比较好；文艺方面有特长；在运动会中取得好成绩；在学科竞赛中取得好名次；有毅力，能吃苦；当干部，组织能力强；善交往，朋友多；有同情心，乐于助人；身体健壮或身材苗条；作业书写认真，受到老师表扬；动手能力强，积极参加课外活动；办事严谨，很少出错。 扬起自信的风帆 活动2：积极自我暗示我能行 （1）小组说说你的经历中，感触最深的“我能行” （2）选代表交流一下，感触最深的“我能行” （3）找学生谈活动后的感受。 扬起自信的风帆 活动3：欣赏他人取人之长： （1） 对班级不太自信的同学进行优点轰炸。 （2）小组互赠赞美，选代表读读赞美卡 （3）找同学谈活动后感受 培养自信的方法 培养自信方法： 欣赏自己，增强自信。 积极暗示，我准能行。 欣赏他人，取人之长。 遇到困难，绝不放弃。 发展爱好，培养特长。 学会建立，人际关系。 巩固强化 认真填写“自信每一天的计划书” 范例： 起床后，看着镜子微笑，说：“今天（英语单词考试）我能行！”。上学路上，给所有的人以微笑，昂首挺胸大步向前。课堂上，积极举手，大胆发言。下课时，主动找平时不太熟悉的同学做玩伴。睡觉前对自己说：“干的不错，明天会更好！” 体会感悟 通过本节课，你有哪些体会和感悟？ * * *