2016服装结构制图教案1.docVIP

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  • 2017-04-19 发布于四川
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PAGE  PAGE 66 《服装结构制图》 教案 教 师: 余冬娥 班 级: 11服装班 课题:服装结构制图的依据(人体体型和人体测量) 目的:1、了解结构制图的依据,为以后的制图作准备。 2、简单了解本课程所学的内容。 重点:1、激发学生对本课程的学习兴趣。 2、了解结构制图的依据有哪些。 3、理解人体各部位的测量方法并能动手操作。 难点:1、激发学生兴趣。 2、人体测量。 方法:理论讲解与操作相结合。 准备:1、测量工具:皮尺、直尺、记录笔、腰节带。 2、临时测体对象。 课时安排:4课时 过程: 讲解本课程知识点与学习方法,激发学生兴趣。 讲授新课: 服装结构制图的含义: 是以人体体型、服装规格、服装款式、面料质地性能和工艺要求为依据。运用服装制图的方法,在纸上(或直接在面料上)画出服装衣片和零部件的平面机构图,然后制作成样板或接着将面料裁成衣片。 结构制图的依据有哪些? 人体。(主要依据) 所谓“量体裁衣”,精辟地概括了人体和服装的关系。 测量人体有关部位的长度、宽度、围度的规格数据。 (直接数据) 注:人体运动规律则是作为服装放松的主要依据之一。 人体体型:

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