南昌航空 单片机课程设计 温度的采集全集与控制 大学论文.doc

课程设计说明书 课程设计名称： 单片机技术 课程设计题目： 温度的采集与控制 学 院 名 称： 信息工程学院 专业：电子信息科学与技术 班级： 120431 学号： 姓名： 沈** 评分： 教师： 贾杰 20 15 年 07 月 03 日 专业 课程设计任务书 20 15 －20 16学年 第 2 学期 分散一周　第17 周－ 19周集中 题目 温度的采集与控制 内容及要求 （1）、采用PT－100温度传感器测温 （2）、采用串行A/D转换器TLC083 （3）、测温范围：0℃ - 255℃，分辨率为±1℃ （4）、当采集温度超过200℃时能用继电器控制一LED发光管亮。 进度安排 1. 布置任务、查阅资料、选择方案，领仪器设备： 2天； 2. 仿真、画PCB线路板图：2天； 3. 领元器件、制作、焊接：3天 4．调试：2天 5. 验收：1天 6. 提交报告：2012~2013学年第二学期17~19周 学生姓名： 指导时间：第17~19周 指导地点：综合楼505室 任务下达 2013-06-17 任务完成 考核方式 1.评阅 √□ 2.答辩 √□ 3.实际操作√□ 4.其它√□ 指导教师 系（部）主任 注：1、此表一组一表二份，课程设计小组组长一份；任课教师授课时自带一份备查。 2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。 摘 要 本系统将单片机应用于温度测量。系统的核心部件是STC89C52单片机，系统采用模拟温度传感器PT--100作为测温元件，将采集的模拟信号经TL084放大器放大后传递给ADC0832模数转换器。ADC0832模数转换器将采集得到的模拟信号转换成数字信号传至STC89C52单片机的P2口和P3口。STC89C52将信号处理后，经过共阴数码管显示出来。它具有0～255℃范围的温度测量的能力，并且具有超温报警功能，灵敏度较高。 关键词：TLC0832，TL084，STC89C51。 目 录 前言··································································3 第一章 设计内容及设计要求············································4 1.1 温度的采集与控制···············································4 第二章 硬件电路设计··················································5 2.1 方案··························································5 2.2 复位电路······················································6 2.3 晶振电路······················································6 2.4 电桥电路······················································7 2.5 放大电路······················································8 2.6 AD转换电路····················································9 2.7 显示电路······················································11 2.8 报警电路······················································12 第三章 作品调试及结果分析······