3-1DNA是主要的遗传物质 课件（人教版必修2）.pptVIP

第3章　基因的本质 ;第1节 DNA是主要的遗传物质;课前预习　无师自通;思考讨论 1．若用经过强酸、强碱或高压蒸汽处理的S型细菌来转化R型细菌，是否能取得成功？为什么？ 答案：不能。强酸、强碱或高压蒸汽处理会破坏S型细菌的DNA，导致转化失败。;2．为什么不能直接用含35S和32P的普通培养基来培养噬菌体？ 答案：因为病毒没有细胞结构，其体内缺少完整的独立生活的酶系统，专营寄生生活。普通培养基缺少细胞类生物，病毒无法生存。;一、选择题(每小题2分，共24分) 1．下列有关核酸的叙述中，不正确的是(　　) A．核酸由C、H、O、N、P等元素组成 B．核酸的基本组成单位是DNA和RNA C．核酸能控制蛋白质的合成 D．DNA主要存在于细胞核内;解析：A项说明了核酸的元素组成；C项是核酸的功能；D项是核酸的分布；B项说法错误，DNA和RNA是两种核酸，而不是核酸的基本单位。 答案：B;2．生物体能将性状传给后代的物质基础是(　　) A．细胞核　　　　　　　B．DNA C．RNA D．核酸 解析：生命活动的物质基础是指构成细胞的各种化合物，不同的生命过程，物质基础不同，对遗传来说，则是生物的遗传物质——核酸，包括DNA和RNA，故答案选D。 答案：D;3．下列哪项不是遗传物质应该具有的特点(　　) A．分子结构不稳定，容易产生可遗传的变异 B．在细胞生长和繁殖的过程中能够精确地复制自己 C．能够指导蛋白质合成，从而控制生物的性状和新陈代谢 D．具有储存巨大数量遗传信息的潜在能力;解析：此题考查了DNA的结构特点。从实验中可看出遗传物质的特点有四：一是结构具有相对的稳定性，这保证了物种的稳定性；二是能够复制，使前后代保持一定的连续性；三是能够指导蛋白质的合成，从而控制生物的遗传性状；四是能够产生可遗传的变异。故答案选A。 答案：A;4．在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，其实验设计思路中最关键的是(　　) A．要用同位素标记DNA和蛋白质 B．要分离DNA和蛋白质 C．要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用 D．要得到噬菌体和肺炎双球菌;解析：证明DNA是遗传物质的思路都是设法把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地观察它们的作用。 答案：C;5．下列关于生物体内的遗传物质的说法正确的是(　　) A．细菌的遗传物质主要是DNA B．病毒的遗传物质主要是RNA C．有细胞结构的生物遗传物质是DNA D．细胞质中的遗传物质主要是RNA;解析：凡是具有细胞结构的生物，遗传物质都是DNA，多数病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，所以DNA是主要的遗传物质，每种生物的遗传物质只有一种，是DNA或是RNA。 答案：C;6．肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是(　　) A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌 B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌 C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌;D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌;解析：由题干得知，肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。要使R型具有荚膜，必须使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌。而起这种转化作用的物质必须是遗传物质。在构成细菌的化合物中，DNA才是遗传物质，因此只有DNA才能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌。 答案：A;7．从S型肺炎双球菌中提取出的DNA与R型活菌混合培养，R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌体，这些S型菌体的后代均是S型，这个实验表明DNA(　　) A．分子结构相对稳定 B．能够指导R型细菌的蛋白质合成 C．是主要的遗传物质 D．是使R型细菌发生转化的物质;解析：S型菌的DNA是遗传物质，所以能使R型活细菌发生转化。 答案：D;8．(2010·江苏卷)探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括(　　) A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B．蛋白质与生物的性状密切相关 C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制;D．蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息 解析：作为遗传物质的特点：结构上存在差异，其基本单位不同的排列组合可以贮存大量遗传信息，与生物性状密切相关，具有较高的稳定性，并且能够自我复制。选项C应为DNA比蛋白质具有更高的热稳定性，并且能够自我复制。 答案：C;9．用噬菌体去感染体内含大量3H的细菌，待细菌解体后3H(　　) A．随细菌的解体而消失 B．发现于噬菌体的外壳及DNA中 C．仅发现于噬菌体的DNA中 D．仅发现于外壳中;解析：