2016年口腔执业医师考试大纲-医学心理学.docx

2016年口腔执业医师考试大纲-医学心理学　2016年口腔执业医师考试大纲《医学心理学》于12月公布，为帮助广大口腔执业医师考生顺利通过考试，星恒教育搜集整理2016年口腔执业医师考试大纲，帮助考生更好的复习，预祝考生顺利通过2016年口腔执业医师考试。单元细目要点一、绪论1.医学心理学的概述（1）医学心理学的概念与性质（2）医学模式的转化2.医学心理学的任务与观点（1）医学心理学的研究任务（2）医学心理学的基本观点3.医学心理学的研究对象与方法（1）研究对象（2）研究方法二、医学心理学基础1.心理学的概述（1）心理学的概念（2）心理现象的分类（3）心理实质的内容2.认识过程（1）感觉与知觉的概念、种类与特征（2）记忆的概念、种类与过程（3）思维的概念、特征与种类3.情绪过程（1）情绪与情感的概念（2）情绪与情感的分类（3）情绪的作用与调节4.意志过程（1）意志的概念与特征（2）意志品质5.需要与动机（1）需要层次论（2）动机定义分类（3）动机冲突的类型6.人格（1）人格的定义（2）能力与智力的概念（3）气质的概念、类型与意义（4）性格的概念与分型（5）人格形成的标志与决定因素7.行为（1）行为的定义（2）A型行为、C型行为与相关疾病三、心理卫生1.心理卫生概述（1）心理卫生的概念（2）心理卫生简史2.心理健康的研究与标准（1）心理健康的研究角度（2）心理健康的标准3.不同年龄阶段的心理卫生（1）儿童阶段的心理健康常见问题（2）青少年阶段的心理健康常见问题（3）中年人心理健康的常见问题（4）老年人心理健康的常见问题四、心身疾病1.心理应激与应对（1）心理应激的定义、原因与反应（2）心理应激对健康的影响（3）应对心理应激的反应与应对的方法2.心身疾病的概述（1）心身疾病的定义（2）心身疾病的诊断标准3.心理社会因素与心身疾病（1）情绪与心身疾病（2）人格与心身疾病（3）社会环境与心身疾病（4）几种常见的心身疾病五、心理评估1.心理评估概述（1）心理评估的概念（2）心理评估的基本程序和常用方法（3）对心理评估者的要求2.心理测验的分类（1）按测验的目的分类（2）按测验材料的性质分类（3）按测验方法分类（4）按测验的组织方式分类3.应用心理测验的一般原则（1）标准化原则（2）保密原则（3）客观性原则七、医患关系1.医患关系的概念（1）医患关系的概念（2）医患关系的重要性2.医患交往的两种形式和两个水平（1）医患交往的两种形式（2）医患交往的两个水平3.医患交往与沟通方法的问题（1）医患交往时的心理状态（2）医患沟通的基本方法（3）医患间的交往障碍4.医患关系模式（1）主动-被动型（2）指导-合作型（3）共同参与型（4）医患关系的其他模式八、患者心理问题1.患者角色和求医行为（1）患者角色的概念（2）患者角色的转化（3）求医行为2.患者的一般心理问题（1）对疾病的认识和态度（2）情绪和情感活动3.不同年龄阶段患者的心理活动特征（1）儿童患者的心理（2）青年患者的心理（3）老年患者的心理4.特殊患者的心理问题（1）危重患者的心理问题（2）不治之症患者的心理问题5.心理护理的概念、原则与程序（1）心理护理的概念与对象（2）心理护理的原则（3）心理护理的目标（4）心理护理的程序