4.2 种群的增长方式 课件1 浙科版必修三.pptVIP

4.2 种群的增长方式 课件1 浙科版必修三.ppt

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4.2 种群的增长方式 课件 浙科版必修三;凤眼莲(水葫芦)原产于南美,1901年作为花卉引入中国。由于繁殖迅速,又几乎没有竞争对手和天敌,它对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略,导致水下植物得不到足够的阳光而死亡。;1990年藏羚羊的数量大约为100万只。 2013年不足10万只。 ;;细菌繁殖产生的后代数量;任务1:计算1个细菌产生的后代在不同时间的数量,并填入下表(p66): ;细菌每20分钟分裂一次,细菌的数量是怎样随时间变化的?;模型转化; 为了直观、简便地研究种群的数量变动的规律,数学模型建构是常用的方法之一。;数学模型;细菌每20分钟分裂一次,蛋糕中细菌的数量是怎样随时间变化的;《光明日报》消息 澳大利亚野兔成灾。估计在这片国土上生长着6亿只野兔,它们与牛羊争牧草,啃树皮,造成大批树木死亡,破坏植被导致水土流失,专家计算,这些野兔每年至少造成1亿美元的财产损失。兔群繁殖之快,数量之多足以对澳洲的生态平衡产生威胁。 澳洲本来没有兔子,1859年,一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳定居,带来了24只野兔,放养在他的庄园里,供他打猎取乐。奥斯汀绝对没有想到,一个世纪之后,这24只野兔的后代达到6亿只之多。 ;1859年, 24只野兔;种群起始数量为N0,第二年是第一年的λ( λ>1)倍;;;总之……;思考?;高斯(Gause,1934)把5个大草履虫置于0.5mL的培养液中,每隔24小时统计一次数据,经过反复实验,结果如下: ;三、种群增长的“S”型曲线;三、种群增长的“S”型曲线;四、用达尔文的观点分析“J、S”曲线;4种群数量达到K值时,都能在K值维持稳定吗?;五、种群数量的波动和下降; ;讨论1:试分析大熊猫数量日益减少的原因?你能提出保护大熊猫措施吗?;讨论2:家鼠繁殖力极强,善于打洞,偷吃粮食,传播疾病,危害极大,应该采取哪些措施控制家鼠数量?;老鼠;六、研究种群数量变化的意义;今天你学会了吗;2009年4月22日,第63届联合国大会一致通过决议,决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。;我们该怎么做?;1.在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是( );2.下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请回答: (l)图中的增长曲线是 形,表示K值的一点是 ? (2)图中表示种群增长速度最快的阶段是 ? (3)迁入种群第2年后,增长明显加快的原因主要是_______________。 (4)第8年后,种群数量 趋于稳定,阻碍种群继续 增长环境因素主要有哪些:_______________________ ;3、图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是( ) A.当种群数量到达e点后, 种群数量增长率为0 B.种群增长过程中出现 环境阻力是在d点之后 C.图中阴影部分表示克服 环境阻力生存下来的个体数量 D.若该种群在c点时数量为 100,则该种群的K值是400

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