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7.4概率_古典概型与几何概型.板块二.几何概型.学生版.doc

7.4概率_古典概型与几何概型.板块二.几何概型.学生版.doc

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7.4概率_古典概型与几何概型.板块二.几何概型.学生版.doc

板块二.几何概型 版块一:古典概型 1.古典概型: 如果一个试验有以下两个特征: ⑴有限性:一次试验出现的结果只有有限个,即只有有限个不同的基本事件; ⑵等可能性:每个基本事件发生的可能性是均等的. 称这样的试验为古典概型. 2.概率的古典定义: 随机事件的概率定义为.几何概型 事件理解为区域的某一子区域,的概率只与子区域的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与的位置和形状无关,满足此条件的试验称为几何概型. 几何概型中,事件的概率定义为,其中表示区域的几何度量, 表示区域的几何度量. 题型一:一维情形 在区间中任意取一个数,则它与之和大于的概率是______. 在长为cm的线段上任取一点,并以线段为边作正方形,则这个正方形的面积介于cm2与cm2之间的概率为( ) A. B. C. D. 两根相距m的木杆上系一根拉直的绳子,并在绳子上挂一彩珠,则彩珠与两端距离都大于m的概率为( ) A. B. C. D. 题型二:二维情形 ()某人向一个半径为的圆形标靶射击,假设他每次射击必定会中靶,且射中靶内各点是随机的,则此人射击中靶点与靶心的距离小于的概率为( ) A. B. C. D.()在边长为的正方形内任取一点,则点到点的距离小于的概率为 .(),向该圆内随机投一点,点恰好落在正三角形外的概率是_________. ()中,设集合,在区域内任取一点,则满足的概率等于 .(),.若向区域上随机投一点,则点落入区域的概率是_________. ()中,平面区域中的点的坐标满足,从区域中随机取点. ⑴若,,求点位于第四象限的概率; ⑵已知直线与圆相交所截得的弦长为,求的概率. ()设集合和,分别从集合和中随机取一个数作为和,并构成函数. ⑴ 写出所有可能的数对,并计算,且的概率; ⑵ 求函数在区间上是增函数的概率()5个球,编号分别为1,2,3,4,5.甲先摸出一个球,记下编号为,放回袋中后,乙再摸一个球,记下编号为. ⑴ 求“”的事件发生的概率; ⑵ 若点落在圆内,则甲赢,否则算乙赢,这个游戏规则公平吗?试说明理由. 已知椭圆及内部面积为,是长轴的两个顶点,是短轴的两个顶点,点是椭圆及内部的点,则为钝角三角形的概率为_____,为钝角三角形的概率为______,为锐角三角形的概率为________,为直角三角形的概率为_____. 已知集合,在平面直角坐标系中,点的坐标,.计算: ⑴ 点正好在第二象限的概率; ⑵ 点不在轴上的概率; ⑶ 点正好落在区域上的概率. 如右下图,在一个长为,宽为2的矩形内,曲线与轴围成如图所示的阴影部分,向矩形内随机投一点(该点落在矩形内任何一点是等可能的),则所投的点落在阴影部分的概率是( ) A. B. C. D. 如图,在边长为的正方形中挖去边长为的两个等腰直角三角形,现有均匀的粒子散落在正方形,问粒子落在中间带形区域的概率是多少? 在圆心角为的扇形中,过圆心作射线交弧于,则同时满足:且的概率为 . (2009福建文) 点为周长等于的圆周上的一个定点,若在该圆周上随机取一点,则劣弧的长度小于的概率为 . 设为圆周上一定点,在圆周上等可能的任取一点与连结,求弦长超过半径的倍的概率. (08江苏) 在平面直角坐标系中,设是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于的点构成的区域,是到原点的距离不大于的点构成的区域,向中随机投一点,则所投的点落入中的概率是 . 取一个正方形及其它的外接圆,随机向圆内抛一粒豆子,则豆子落入正方形外的概率( ) A. B. C. D. 向面积为的内任投一点,则随机事件“的面积小于”的概率为多少? 如图,,,,在线段上任取一点,试求: ⑴为钝角三角形的概率;⑵为锐角三角形的概率. 把一根长度为6的铁丝截成3段. ⑴若三段的长度均为整数,求能构成三角形的概率; ⑵若截成任意长度的三段,求能构成三角形的概率. 小明的爸爸下班驾车经过小明学校门口,时间是下午到,小明放学后到学校门口的候车点候车,能乘上公交车的时间为到,如果小明的爸爸到学校门口时,小明还没乘上车,就正好坐他爸爸的车回家,问小明能乘到他爸的车的概率. 甲、乙两人约定在时到时之间在某处会面,并约定先到者应等候另一个人一刻钟,过时即离去,求两人能会面的概率. 在区间上任取两实数,求二次方程的两根都为实数的概率. ()某商场为吸引顾客消费推出一项优惠活动.活动规则如下:消费额每满元可转动如图所示的转盘一次,并获得相应金额的返券,假定指针等可能地停在任一位置. 若指针停在区域返券元;停在区域返券

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