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自选模块不等式自选模块不等式.doc
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自选模块不等式专题训练
1.(浙江省样卷)已知实数满足,设
求的最小值;
当时,求的取值范围.
2.(浙江省五校二模)
( = 1 \* ROMAN I)求函数的最小值.
( = 2 \* ROMAN II)已知证明:.
3.(杭州市二模)设, ,依次证明下列不等式,
(1)(2–)? 1;
(2)?;
(3)++? 2.
3.(温州市二模)已知为整实数,且,
求的最小值并求取得最小值时的值;
若恒成立,求的取值范围.
4.(宁波十校卷)已知而且试求的最小值.
5.(金华市模拟卷)
(1)如果关于 的不等式的解集不是空集,求实数 的取值范围;
(2)若 ,证明
6.(09年杭州二中3月考)已知正数满足:,求证:
(1);(2).
7.(台州市模拟题)已知,求的最小值,并求出取到最小值时相应的值.
8.(温州市2008学年高三入学八校联考)对于任意正实数,求证:.
9.(义乌中学高三12月月考自选模块试卷)已知实数满足
试证明:.
10.(2008学年第一学期浙江省温州二中期中)设,,如果。求证:.
11.已知为正数,且满足,求证:.
12.已知均为实数.
(Ⅰ)若,求证:;(5分)
(Ⅱ)若,求的最小值.(5分)
13.(浙江省稽阳联谊学校自选模块考试)
(1)已知正数满足:,求的最小值;
(2)若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.
14.(宁波市2009年高三模拟考试卷)已知.
(1)求的值域;
(2)求证:.
15.(绍兴市2009年高三教学质量调测)设,.
(Ⅰ)求的最大值;(Ⅱ) 求的取值范围.
16.(2009届江苏省苏北十校期末联考高三数学试题2009.1)对于任意的实数和,不等式
恒成立,试求实数的取值范围.
17.(2009年无锡市高三年级部分学校调研测试)已知均为正数.求证:
18.(淮安、徐州、宿迁、连云港四市2008—2009学年度高三期末调查测)设为正数,
证明:.
19.(2010浙江省样卷)已知正数满足.
(1) 求证: ; (2) 求的最小值.
南通市2008~2009年度第一学期高三期末调研测试
20.已知均为正数,且,求证:.
21.(苏州市2009届高三教学调研测试)若,证明:.
22.(盐城市2008/2009高三第一次调研考试)设为正数且,求证:.
23.(江苏省南京市2008届高三第一次模拟测试)用数学归纳法证明:当是不小于5的自然数时,总有成立.
24.(江苏省南通市2008年高三第三次调研测试)已知实数.
(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求函数的最小值.
25.(江苏省苏、锡、常、镇四市2008年高三教学情况调查)设且比较与的大小.
26.(江苏省苏北四市2008年高三第二次质量检测)已知实数满足,
求证:.
27.(徐州市2007~2008学年度高三第三次质量检测)设,实数满足,
求证:.
28.(2008年盐城市高三第二次调研测试题)已知,,试证明:
.
29.(浙江省余姚中学2009届高三最后一次模拟考)若正数满足
(Ⅰ)求证: , (Ⅱ)求的最小值.
30.(1)若.求证:,当且仅当时,
等号成立;
(2)已知,且,求的最小值.
31.(2009年宁波效实中学高三年级高考模拟考)已知关于的不等式
(I)当时,求此不等式的解集;(II)若此不等式的解集为R,求实数的取值范围.
32.(学军中学第十次模拟考试)已知,
(1)求证:;
(2)
33.(2008学年第二学期温州中学高三三模考试)已知且.
(1)若,求的值; (2)求证:.
34.(浙江省诸暨市2009届高三5月教学质量检测)已知,且.
(1)求证:; (2)问有最大值还是最小值?求这个最值.
35.(2009年象山、北仑两地高考适应性考试试卷)
(1)用数学归纳法证明不等式:;
(2)已知,
36.(2009年普通高等学校招生全国统一考试自选模块测试(浙江卷))已知正数满足.
求证:≥;
求的最小值.
37.(2008年普通高等学校招生全国统一考试数学(江苏卷))设为正实数,
求证:.
38.(江苏省南京市2008届高三质量检测数学试卷)函数的最大值是 .
39.(盐城中学2008届高三年级第二次模拟考试数学试题)已知且,。求证:.
40.(江苏省丹阳高级中学高三第一次摸底考试)已知,求证:.
41.(江苏省南京市2009届高三第一次调研考试)已知为正数,求证:.
42.(2009届江苏省百校高三样本分析考试)若的最小值,并求相应的的值.
43.(江苏省海门中学2009届高三高考适应性考试)已知实数满足且的最大值是7,求的值.
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