自选模块不等式自选模块不等式.docVIP

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自选模块不等式自选模块不等式.doc

PAGE  PAGE 15 PAGE 1 自选模块不等式专题训练 1.(浙江省样卷)已知实数满足,设 求的最小值; 当时,求的取值范围. 2.(浙江省五校二模) ( = 1 \* ROMAN I)求函数的最小值. ( = 2 \* ROMAN II)已知证明:. 3.(杭州市二模)设, ,依次证明下列不等式, (1)(2–)? 1; (2)?; (3)++? 2. 3.(温州市二模)已知为整实数,且, 求的最小值并求取得最小值时的值; 若恒成立,求的取值范围. 4.(宁波十校卷)已知而且试求的最小值. 5.(金华市模拟卷) (1)如果关于 的不等式的解集不是空集,求实数 的取值范围; (2)若 ,证明 6.(09年杭州二中3月考)已知正数满足:,求证: (1);(2). 7.(台州市模拟题)已知,求的最小值,并求出取到最小值时相应的值. 8.(温州市2008学年高三入学八校联考)对于任意正实数,求证:. 9.(义乌中学高三12月月考自选模块试卷)已知实数满足 试证明:. 10.(2008学年第一学期浙江省温州二中期中)设,,如果。求证:. 11.已知为正数,且满足,求证:. 12.已知均为实数. (Ⅰ)若,求证:;(5分) (Ⅱ)若,求的最小值.(5分) 13.(浙江省稽阳联谊学校自选模块考试) (1)已知正数满足:,求的最小值; (2)若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围. 14.(宁波市2009年高三模拟考试卷)已知. (1)求的值域; (2)求证:. 15.(绍兴市2009年高三教学质量调测)设,. (Ⅰ)求的最大值;(Ⅱ) 求的取值范围. 16.(2009届江苏省苏北十校期末联考高三数学试题2009.1)对于任意的实数和,不等式 恒成立,试求实数的取值范围. 17.(2009年无锡市高三年级部分学校调研测试)已知均为正数.求证: 18.(淮安、徐州、宿迁、连云港四市2008—2009学年度高三期末调查测)设为正数, 证明:. 19.(2010浙江省样卷)已知正数满足. (1) 求证: ; (2) 求的最小值. 南通市2008~2009年度第一学期高三期末调研测试 20.已知均为正数,且,求证:. 21.(苏州市2009届高三教学调研测试)若,证明:. 22.(盐城市2008/2009高三第一次调研考试)设为正数且,求证:. 23.(江苏省南京市2008届高三第一次模拟测试)用数学归纳法证明:当是不小于5的自然数时,总有成立. 24.(江苏省南通市2008年高三第三次调研测试)已知实数. (Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求函数的最小值. 25.(江苏省苏、锡、常、镇四市2008年高三教学情况调查)设且比较与的大小. 26.(江苏省苏北四市2008年高三第二次质量检测)已知实数满足, 求证:. 27.(徐州市2007~2008学年度高三第三次质量检测)设,实数满足, 求证:. 28.(2008年盐城市高三第二次调研测试题)已知,,试证明: . 29.(浙江省余姚中学2009届高三最后一次模拟考)若正数满足 (Ⅰ)求证: , (Ⅱ)求的最小值. 30.(1)若.求证:,当且仅当时, 等号成立; (2)已知,且,求的最小值. 31.(2009年宁波效实中学高三年级高考模拟考)已知关于的不等式 (I)当时,求此不等式的解集;(II)若此不等式的解集为R,求实数的取值范围. 32.(学军中学第十次模拟考试)已知, (1)求证:; (2) 33.(2008学年第二学期温州中学高三三模考试)已知且. (1)若,求的值; (2)求证:. 34.(浙江省诸暨市2009届高三5月教学质量检测)已知,且. (1)求证:; (2)问有最大值还是最小值?求这个最值. 35.(2009年象山、北仑两地高考适应性考试试卷) (1)用数学归纳法证明不等式:; (2)已知, 36.(2009年普通高等学校招生全国统一考试自选模块测试(浙江卷))已知正数满足. 求证:≥; 求的最小值. 37.(2008年普通高等学校招生全国统一考试数学(江苏卷))设为正实数, 求证:. 38.(江苏省南京市2008届高三质量检测数学试卷)函数的最大值是 . 39.(盐城中学2008届高三年级第二次模拟考试数学试题)已知且,。求证:. 40.(江苏省丹阳高级中学高三第一次摸底考试)已知,求证:. 41.(江苏省南京市2009届高三第一次调研考试)已知为正数,求证:. 42.(2009届江苏省百校高三样本分析考试)若的最小值,并求相应的的值. 43.(江苏省海门中学2009届高三高考适应性考试)已知实数满足且的最大值是7,求的值. 4

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