1.2我们怎样学地理第三课时.pptVIP

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1.2我们怎样学地理第三课时.ppt

复习巩固 1.如图,AB为一公路,CD为一河流,a、b分别为小村庄。读图回答问题 (1)图中公路由A向B的走向 是先从 到 , 后折向 。 (2)图中河流CD段的流向是 自 流向 。 (3)村庄a在村庄b的 方向。 (4)该地常年盛行的风向是 风。 2、判断正误 (1)在室外看地图时,应手持地图,面朝南,背朝 北,这样图上方向与实际方向就一致了。( ) (2)有位同学阅读了中国地图后说:“黄河在长江的上面” ( ) 东南 西北 正北 西 东 西南 西北 × × 1.2 我们怎样学地理 第三课时 地图三要素之比例尺、图例和注记 什么叫做比例尺? 地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。 公式表示:比例尺=图上距离/实地距离 如果实际地面上1千米的距离,在地图上只画1厘米长, 那么,该图上的1厘米就代表实地距离1千米。 二、比例尺 例如: 某幅地图上长江的长度为30厘米,长江的实际长度约为6300千米,请问该地图的比例尺是? 比例尺=图上距离 / 实地距离=30厘米 / 6300千米 =30厘米 / 6300 00000厘米=1 : 210 00000 千米换算成厘米 比例尺的计算 比例尺= 图上距离= 实地距离= 图上距离/实地距离 实地距离x比例尺 图上距离/比例尺 1千米=100000厘米 100000厘米=1千米 千米化厘米后加5个0,厘米化千米后减5个0 数字式:如1:100 000或1/100 000 线段式: 文字式:如“图上1厘米代表实地距离1千米” 0 1 2 3 4千米 比例尺的三种表示方式 比例尺的 大 小 1:10 1:200 1:3000 1:10000 图上1厘米代表实地距离100千米 图上1厘米代表实地距离1000千米 0 100 200千米 0 1000 2000千米 > > > > 大 小 2.图上1厘米代表实地距离500千米,请写出两种表现形式。 1:50 000 000 1.若在地图上量得两地间的直线距离是3厘米,该地图的比例尺是1:4 000 000,请问两地间的实地距离约是? 120千米 3.若纸张的最大宽度是9厘米,两点间的实际距离是18米,请问如何设置比例尺? 1:200 课 堂 练 习 4、若纸张的最大宽度是9厘米,两点间的实际距离是17米,请问如何设置比例尺  5、若纸张的最大宽度是9厘米,比例尺是1:200,有一个地方的长有30米,能不能绘制该地的地图 A 1:100 B1:200 C1:300 不能,原因是用1:200的比例尺只能绘制长18米的实地距离。该地有30米,不能完全画到纸上。 比一比 谁最厉害 B 比例尺越大,表示的实地范围越小, 描绘的内容越详细。 地图A 地图B 0 10千米 0 100 00000千米 丰城地图 全国地图 比例尺越小,表示的实地范围越大, 描绘的内容越简略。 需要理解,并且牢记 比例尺越大,表示的实地范围越小, 描绘的内容越详细。 比例尺越小,表示的实地范围越大, 描绘的内容越简略。 中国地图 北京及其附近地区 比例尺 表示范围 地理事物详略 大 详 略 小 大 小 比一比,看谁做得快 最详细的比例尺是( ),范围最大的比例尺( ) A. 1:50000 B. 五千分之一 D. 图上1厘米代表实地距离500米 C. 0 40千米 比 例 尺 公式:比例尺= 表示形式 大小比较: 分母愈大,比例尺愈 比例尺大小 与内容详略 的关系: 比例尺越大,所画范围越 通常内容越 比例尺越小,所画范围越 通常内容越 图上距离/实际距离 数字式 文字式 线段式 小 小 详细 大 简略 1/100000 图上1厘米等于实地距离1千米 0 2千米 分母愈小,比例尺愈 大 比例尺最大 比例尺最小 对比几幅图幅大致相同的地图,想想哪幅地图的比例尺最大? 范围不同 什么叫

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