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- 2017-04-12 发布于天津
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赤壁赋教案高一语文备课组教学目标一知识教育目标了解作品以文为赋骈散结合的形式特点鉴赏品味课文精美的语言了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法体会课文景情理交融的特点理解作者乐观旷达的情怀了解其宇宙观人生观中辩证达观成分的积极意义二能力培养目标培养学生通过诵读体悟和鉴赏优美形象语言的能力培养对精晶诗文的整体把握能力能知人论世领悟文旨理通思路赏析表现手法辨别高下优劣三德育渗透目标培养学生勇于面对坎坷笑对苦难的乐观主义精神重点难点苏轼歌咏赤壁的两赋一词都是脍炙人口的诗文多篇与念奴娇赤壁怀古的鉴赏相联
《赤壁赋》教案
高一语文备课组
教学目标
一、知识教育目标
1．了解作品“以文为赋”，骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言。
2．了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法，体会课文景、情、理交融的特点。
3．理解作者乐观旷达的情怀，了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义。
二、能力培养目标
1．培养学生通过诵读体悟和鉴赏优美、形象语言的能力。
2．培养对精晶诗文的整体把握能力，能知人论世领悟文旨，理通思路，赏析表现手法，辨别高下优劣。
三、德育渗透目标
培养学生勇于面对坎坷，笑对苦难的乐观主义精神。
重点、难点
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