严峰教育立体几何解答题模拟汇编.docVIP

1．如图，四棱锥中，平面平面，，，，且，. （Ⅰ）求证：平面； （Ⅱ）求直线和平面所成角的正弦值. 2．如图，平面平面，四边形是边长为2的正方形，为上的点，且平面． （1）求证平面； （2）设，是否存在，使二面角的余弦值为？若存在，求的值；若不存在，说明理由． 3．在等腰梯形中，，，，是的中点，将梯形绕旋转90°，得到梯形（如图）． （1）求证：； （2）求二面角的余弦值． 4．已知四棱锥中平面，点在棱上，且，底面为直角梯形，分别是的中点． （1）求证：// 平面； （2）求截面与底面所成二面角的大小． 5．已知正的边长为4，CD是AB边上的高，E,F分别是AC和BC边上的中点，现将沿CD翻折成直二面角A-BC-B． （1）求二面角E-DF-C的余弦值； （2）在线段BC上是否存在一点P，使APDE?如果存在，求出的值；如果不存在，说明理由． 6．如图，在三棱锥中，，，°，平面平面，、分别为、中点． （1）求证：； （2）求二面角的大小． 7．如图，已知矩形所在平面外一点，平面，分别是的中点，． （1）求证：平面 （2）若，求直线与平面所成角的正弦值． 8．如图，已知正方形和矩形所在的平面互相垂直，，，是线段的中点． （1）求三棱锥的体积； （2）求与平面所成的角大小． 9．如图，在四棱锥中，底面ABCD是菱形，，侧面底面ABCD，并且，F为SD的中点. （1）求三棱锥的体积； （2）求直线BD与平面FAC所成角的正弦值. 10．如图，四边形是正方形，△与△均是以为直角顶点的等腰直角三角形，点是的中点，点是边上的任意一点． （1）求证：； （2）求二面角的平面角的正弦值． 11．如图，已知三棱锥的侧棱两两垂直，且，，是的中点。 （1）求异面直线与所成角的余弦值； （2）求和平面所成角的正弦值。 12．如图，在四棱锥中，底面是正方形，底面，, 点是的中点，，且交于点． 求证：（1）平面； （2）求二面角的余弦值． 13．（2007?威海一模）如图所示，在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，AB=BC=BB1，D为AC的中点． （I）求证：B1C∥平面A1BD； （Ⅱ）若AC1⊥平面A1BD，求证：B1C1⊥平面ABB1A1； （Ⅲ）在（II）的条件下，求二面角B﹣A1C1﹣D的大小． 14．如图，在三棱柱中，四边形是边长为4的正方形，平面平面，，. （Ⅰ）求证：平面； （Ⅱ）若点是线段的中点，请问在线段是否存在点，使得面？若存在，请说明点的位置，若不存在，请说明理由； （Ⅲ）求二面角的大小. 15．如图，在斜三棱柱中，侧面与侧面都是菱形，，． （1）求证：； （2）若，求二面角的正弦值． 16． 如图, 已知四边形和均为直角梯形，∥，∥，且，平面⊥平面, （Ⅰ）证明：平面； （Ⅱ）求平面和平面所成锐二面角的余弦值． 17．如图，在四棱锥中，平面，，且，，，点在上． （1）求证：； （2）若二面角的大小为，求与平面所成角的正弦值． 18．在直三棱柱中，，，，是 的中点，是的中点 （1）求证：平面 ； （2）求点到平面的距离； （3）求二面角的平面角的余弦值大小． 19．如图，在多面体中，正方形与梯形所在平面互相垂直，，，，，，分别为和的中点． （1）求证：平面 （2）求直线与平面所成的角的正弦值． 20．在四棱锥中，平面，，底面是梯形，，，． （1）求证：平面平面； （2）设为棱上一点，，试确定的值使得二面角为． 21．如图，已知四棱锥P－ABCD的底面是直角梯形，∠ABC＝∠BCD＝90°，AB＝BC＝PB＝PC＝2CD＝2，侧面PBC⊥底面ABCD，点M在AB上，且，E为PB的中点． （1）求证：CE∥平面ADP； （2）求证：平面PAD⊥平面PAB； （3）棱AP上是否存在一点N，使得平面DMN⊥平面ABCD，若存在，求出的值；若不存在，请说明理由． 参考答案 1．（Ⅰ）证明见解析；（Ⅱ）. 2．（1）证明见解析；（2）存在时，二面角的余弦值为． 3．（1）证明见解析；（2）． 4．（1）证明见解析；（2）． 5．（1）；（2）存在，理由见解析． 6．（1）详见解析; （2）． 7．（1）详见解析; （2）． 8．（1）见解析；（2）． 9．（1）；（2）. 10．（1）证明见解析；（2）． 11．（1）异面直线与所成角的余弦为； （2）和平面的所成的角正弦值为． 12．（1）证明见解析；（2）． 13．（I）见解析； （Ⅱ）见解析； （Ⅲ）． 14．（Ⅰ）见解析；（Ⅱ）当点是线段的中点时，有面；（Ⅲ）． 15．（1）见解析；（2）． 16．（Ⅰ）证明祥见解析；（Ⅱ）． 17．（1）证明见解析；（2）． 18．（1）见解析；（2）；（3）． 19．（1）详见解析；（2）． 20．（1）详见解析；（2）． 21．（1）证明见解析