沪教版语文高三上册3.10《老人与海》课件 (共40张).pptVIP

沪教版语文高三上册3.10《老人与海》课件 (共40张).ppt

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2、你认为桑地亚哥是一个什么样的人?你如何看待桑地亚哥的失败? 桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢,能无畏地面对痛苦和死亡。无论情况多么严重,困难多么巨大,死神多么可怕,他都不失掉斗争的勇气和决心。体现了人的自尊自强的巨大精神力量。 虽败犹荣 一个胜利的失败者,一个失败的英雄。 象征寓意 老人—— 大马林鱼—— 大海—— 鲨鱼—— 硬汉精神 人生理想 生命旅途、人生舞台 挫折厄运 老人形象 老人是海明威笔下最典型的“硬汉”形象,他勇敢、坚强、果断、乐观,面对险恶形势毫不气馁,并能不屈不挠地斗争下去,在精神上压倒敌人。在与鲨鱼搏斗时,老头儿有短暂的犹豫甚至是畏惧心理,这是正常的,这是几乎为战斗而耗尽精力的战斗者的本能想法。但是,当情势危急时,老人又毫不犹豫地投入了战斗。这样,不但没有削弱老人的“硬汉”形象,反而使这个形象更丰满、更真实。 勇气、毅力和智慧 百折不挠、坚强不屈、 勇于面对暴力和死亡 硬汉宣言: 人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。 ——桑地亚哥 硬汉形象 亮 剑 明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客,倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑,那以后就别在江湖上混啦,咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队咱亮剑,来一个大队也照样亮剑…… 海明威 知人论世 颂其诗﹐读其书﹐不知其人﹐可乎?是以论其世也。是尚友也。 ——《孟子·万章下》 译:吟咏他们的诗,读他们的书,不知道他们到底是什么人,可以吗?所以要研究他们所处的社会时代。这就是上溯历史与古人交朋友。 作者简介 厄纳斯特·海明威(1899—1961),美国小说家,1954年获诺贝尔文学奖。 18岁起进入报界,曾参加过两次世界大战,出生入死以致伤痕遍体。 1961年,因不堪老年病痛的折磨,他开枪自杀,走完了他辉煌的一生。 文风简洁明快——“电报式” 信奉“冰山理论” “恕我不能站起来” 百折不弯的硬汉形象 成名作:《太阳照样升起》(1926年)表现战后青年人幻灭感——“迷惘的一代”的代表作 其他代表作: 《永别了,武器 》《丧钟为谁而鸣》(一译《战地钟声》) 以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》(1952年)。 名词解释 迷惘的一代:美国文学史上的一个专门名词,用来指第一次世界大战前后成长起来的一代美国作家。“迷惘的一代”并非文学实体,它既无组织,又无纲领,但作为第一次世界大战以后曾经盛行过一二十年的文学流派,它是对战后一代美国青年厌恶、恐惧战争,但又找不到出路而痛苦迷惘的集中反映,对当时的美国文学乃至世界文坛产生过很大影响。这一流派的代表作家有海明威、菲兹杰拉德(《了不起的盖茨比》)、艾略特(长诗《荒原》,1948年获诺贝尔文学奖)等。 冰山理论: 海明威以精通叙事艺术获得诺贝尔文学奖,而他的“冰山”理论就是精通现代叙事艺术集中的体现。海明威曾以冰山来比喻创作,说创作要像海上的冰山 ,八分之一露在水面,八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象,隐藏在水下的是思想感情,形象越集中鲜明,感情越深沉含蓄。 冰山原则四大要素:简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感、深刻的思想。 创作过程及获奖情况 1935 古巴老渔夫讲诉 1936 根据讲诉写成一篇通讯,名为《在湛蓝的大海上》 1952 《老人与海》问世,深受好评,翌年获得普利策奖 1954 获诺贝尔文学奖 小说梗概(全篇) 古巴老渔夫桑地亚哥84天出海没有钓到一条鱼,人们认为他倒了“血霉”可他并不灰心,在第85天他独自一人到更远的海域,碰上了一条从未见过的大马林鱼,他与马林鱼搏斗了两天两夜,终于制服了他,可是正当他凯旋时,碰上了鲨鱼群,为了保住他的胜利果实,他与鲨鱼群又拼斗了一天一夜,最后鲨鱼群被赶跑了,可是他的马林鱼肉被鲨鱼吞噬光了,只剩下了一副巨大的骨架,他筋疲力尽地回到家倒头就睡着了,在梦中梦见了狮子。 生字词 鲭(qīng)鲨 臭(xiù)迹 攮(nǎng) 掌舵(duò ) 攥(zuàn)住 蹂(róu)躏(lìn) 榫(sǔn)头 胳(gā )肢窝 臭(嗅),音秀(嗅)xiu,名词,气味之总名。气味通于鼻称臭(嗅xiu),在口者称味。 初读课文: 快速阅读课文,注意以下的几个问题: 1.课文中老人进行了几次搏斗?对象分别是谁?老人每次搏斗的武器分别是什

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