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国内外专科护士发展概况;主要内容;高级护理实践及专科护士相关概念;高级护理实践的概念;高级护理实践的基本特征;高级实践护士(APN);临床护理专家( CNS )
1980年,美国护士协会ANA定义CNS指取得硕士或博士学位的注册护士,有丰富的临床实践经验且精通某临床专科特殊领域的知识和技能并有较高护理水平者(Mary,1994)。
执业护士(NP)
——是承担高级临床护理角色的执业护士,并根据法律规定在一定
范围内具有诊断、处方、转诊建议的权限。
;;高级实践护士的实践范围和标准;高级实践护士的基本标准;专科护士(Speciality Nurse,SN)
——指具备一定条件的护士在某一特定领域进行为期 数月的培训,具备相应专科护理能力并经考核合格后获得专科资格证书的注册护士(Tipliski, 2004)。; 专科护士指在特定护理领域能熟练运用护理技术、知识,并能够从事高水平护理实践的护理人???。
在各专科工作并有该专科上岗证书,至少6个月专科课程培训。;;香港专科护士分类;香港专科护士概念的演变;我国专科护士概念;我国专科护士概念;我国关于专科护士概念的争议;我国关于专科护士概念的争议;国外专科护士发展概况;美国护理人员分级;美国专科护士的发展现状;美国CNS探索阶段;美国CNS探索阶段;美国CNS系统培养阶段;美国CNS系统培养阶段(con’t);美国CNS系统培养阶段(con’t);美国NP发展;美国NP发展(con’t);美国NP发展(con’t);美国专科护士培养模式;;;美国专科护士资格认证;美国专科护士资格认证;其它国家专科护士发展概况;国外专科护士主要从事的领域;;我国专科护士发展概况;香港专科护士发展概况;香港专科护士培养及资格认证要求;香港糖尿病专科护士职能;我国发展专科护士的必要性;2005年《中国护理事业发展规划纲要》;2008年5月12日实施的《护士条例》明确指出:
——根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要,开展对护士的专科
护理培训。
部分省市医院评审标准指出:
——到2010年,三级医院专科护士培训率不低于5%,二级医院专科护士
培训率不低于2%.
护理教育界指出:
——高级专科护理人才的培养将成为高等护理教育的重要项目。;Boon指出,开业护士源自1965年的美国科罗拉多大学,为了解决当时存在的医疗资源分布不平等问题。其共同点是护士独立或半独立执业,从事相当于我国基层医生的工作。
美国有近300万名护士,仅70多万名医生。;;我国的情况:;我国专科护士发展概况;我国专科护士发展概况;专科护士的角色及职能;; ET主要工作
—临床造口护理
—对护理人员的培训和对患者、家属的教育
—开展研究
—组织造口人员的联谊活动
重要成效
—患者生活质量得到提高
—护士的专业价值得以实现;我国专科护士的培训及认证;专科护士发展中存在的问题;专科护士发展需求及现状调查;;;对我国发展专科护士的建议; 我院专科护士
发展概况;大力培养专科护士,引领护理专业发展;开设专科护理门诊;2、2009年3月开设PICC护理专家门诊
利用《经外周中心静脉置管》高新技术带动医院PICC开展
共计PICC置管2004例,接诊PICC门诊病人3639人次,院内、外
会诊409人次。
解决了肿瘤患者化疗间歇\院内\院外PICC导管护理问题; 护理的定位就是帮助,护士的任务就是帮助病人实现需要;谢谢!;参考文献
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