九十五年四技二專統一入學測驗國文科試題詳析.doc

九十五年四技二專統一入學測驗國文科試題詳析 一、總評 今年四技二專統測考題，就題型而言，與去年相去不遠，仍以綜合測驗、閱讀測驗、語文表達能力測驗為主；就內容而言，共同選文比例明顯提高，直接取材自課本的就有十題之多，比例之高，近五年罕見。命題老師希望學生回歸課本，打好國文基礎的用心可見一斑。 綜觀此次國文科試題，基本上承襲去年的架構而略有變化。特別是閱讀測驗第31、32題自《世說新語》選錄四篇短文，要學生找出各主角共同特質與篇章修辭手法，可以測驗出閱讀、比較能力；第35～37題分別選自李白詩和蘇軾詞，要學生選出其共同內容並判斷文體，可以鑑別出分析、統整能力，題目既漂亮又有創意。 整體來講，這份試題難度比去年略低，並未出現特別艱深或具爭議性的題目。程度好、較細心的學生應可拿到八、九十分以上，一般同學也有六、七十分。相信這是一份兼具鑑別度、深廣度的用心之作。 二、細目分析 茲將今年國文科試題列表於後，再作說明、評析。 題號 題型 認知能力 測驗目標 取材內容 備註 1. 注音測驗 記憶 能確認讀音 日常生活 2. 字義比較 比較 能正確比較字義 文言文 共同選文 （三民版Ⅱ、Ⅳ） 3. 字義比較 比較 能比較一字多義 文言文 部分共同選文 （三民版Ⅰ） 4. 字義比較 比較 能比較一字多義 文言文 部分共同選文 （三民版Ⅰ、Ⅴ） 5. 詞義