黔南民族师范学院管理科学系农林经济管理专业本科人才培养方案黔南民族师范学院管理科学系农林经济管理专业本科人才培养方案.doc

PAGE  PAGE 7 农林经济管理专业本科人才培养方案 一、专业名称与代码 专业名称：农林经济管理 专业代码：110401 二、培养对象 全日制普通高等学校四年制农林经济管理专业本科学生。 三、培养目标 面向基层，面向少数民族地区，培养德、智、体、美、能全面发展，知识丰富，能力突出，素质一流，掌握系统的管理科学、经济科学的基础理论和相关的农林业科学基础知识，熟悉农林业经济管理的基本方法和技能，了解农林业科学和管理科学的理论前沿和发展动态，具备开拓创新精神和较强的实践能力，能在各类农林业企业、金融部门、教育科研单位、党政部门和社会组织从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究和科学研究等方面工作的应用型高级专门人才。 四、培养规格 1、具有共产主义的理想和信念，掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观；具有正确的世界观、人生观和价值观，具有社会主义民主与法制观念；具有良好的思想道德、社会公德和职业道德；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有竞争意识和团结协作精神；具有扎根少数民族地区和基层的献身精神和艰苦奋斗、开拓创新的敬业精神。 2、具有扎实的专业基础知识和基本技能，掌握农林经济管理的定性、定量分析方法，掌握现代管理技术，能熟练地使用常用的现代管理工具；熟悉党和国家的方针、政策和法规，了解本专业和相关专业有关学科的理论前沿和发展动态；有较广博的知识面，有一定的自然科学、人文社会科学和边缘科学的知识基础。 3、具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、组织协调能力和分析解决实际问题的能力；掌握一门外国语和计算机基础知识及应用技能，达到规定的等级要求；具有初步的图书情报资料检索能力；具有一定的科学研究能力。 4、具备一定的体育、美育、军事和国防的基本知识；掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯；具有一定的文化艺术素养和高尚的审美能力；受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格???准；具备健全的心理和健康的体魄。 五、学制、最低学分要求与授予学位名称 学制4年，学完规定课程，修满164学分，成绩合格者，颁发全日制普通高等学校农林经济管理专业本科毕业证书；符合学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。 六、课程体系及学时学分构成 包含公共基础课、素质拓展课、专业基础课、专业主干课、专业拓展课、实践教育课等课程的学分、学时、课程理论教学学时、课堂实践教学学时、实习实践教学学时、占学分、学时比例等。 课程体系及学时学分构成表 课程类别学分学时课程理论 教学学时课堂实践 教学学时实习实践 教学学时学分比例学时比例公共基础课必修42808496031225.633.25素质拓展课选修8144144004.885.93专业基础课必修3970665254023.829.1专业主干课必修325665660019.523.3专业拓展课选修13206206007.938.48教师教育课必修0000000实践教育课必修30000018.290总 计1642430206454312100100七、主干学科 农林经济管理、经济学。 八、主要课程 管理学原理、管理心理学、宏观经济学、微观经济学、农林业政策学、农林业概论、资源经济学、企业经营管理、农林业技术经济学、劳动经济学、统计学、会计学、市场营销、农林业经济学等。 九、实践性教学环节 实践教学环节安排表 实践教学项目学分周数安排学期实践方式组织范围入学教育0.51集中全校＋分系毕业教育0.58集中全校＋分系军事理论与军事技能训练221集中全校就业规划0.51集中全校＋分系就业指导0.57集中全校＋分系社会实践（含社区服务）1暑假分散团委专业调查116集中分专业专业实习或教育实习887集中分专业毕业论文或毕业设计887集中分专业就业实践888分散分专业十、专业主要实验 信息管理、管理统计。 十一、教学进程安排总表 教学进程安排总表 学 年九 月十 月十一月十二月一 月二 月第 １周第 ２ 周第３周第４周第５周第６周第７周第８周第９周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周第22周第23周第24周第25周第26周1∥∥★★━