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十个小伙伴，分成两个班。 大家齐劳动，创造发明多。 双手 13 动手做做看 初读感知： 用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。 郎志万 奇怪 问题 漫出来 鱼鳞 喝水 伊琳娜 哄骗 再见！ * 朗 志 万 伊 琳 娜 lǎng zhì yī lín nà 　 “一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？” 动手做做看 因为鱼身上有鳞。 一定是金鱼把水喝下去了。 ？ 伊琳娜是怎么想的？怎么做的？结果怎样？ 　从课文第4、5、6自然段中找出有关的句子回答。 伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。 妈妈说：“不能光想，你动手做做看！” 伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和郎志万说的不一样，水漫出来了。 伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问郎志万：“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？” 郎志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。” 伊琳娜听懂了郎志万的话，高兴地笑了。 想一想: 伊琳娜听了郎志万的话，高兴地笑了。那伊琳娜会对郎志万说些什么呢？ 不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提出的问题，不光要动脑筋想一想，而且还要动手做一做。 在今后的学习生活中你打算怎么做？ 动手做做看： 杯子里装满水，在上面放上一张纸，然后把杯子倒过来，水会不会洒出来呢？ 作业套餐 *