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- 约 67页
- 2017-04-13 发布于湖北
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“十五”“211工程” 建设项目立项评审汇报
师资队伍 以重点学科团队建设为核心,通过实施“十百千人才工程”,将形成一支学术水平高、科研能力强、具有较强创新意识和创新能力的师资队伍。这支队伍拥有50名以上学术带头人和200名以上学术骨干,他们将成为推动广西大学学科和学位点建设以及学校整体水平提高的核心力量。 办学条件 通过教育和科研计算机网、文献保障体系的进一步建设,形成数字化信息平台,提高教育科研管理的现代化水平,实现教育资源更大范围的互通开放。 在更新基础和技术基础实验项目, 构筑新的实验课程体系过程中,进一步加大基础实验室和教学实习基地建设力度,形成规模大、装备现代化程度高、多学科专业共享的基础实验教学平台。 通过基础设施的建设,不仅满足扩招的需求,而且满足科研发展、研究生教育、创新教育所需的物理空间。 通过校园环境的整治和美化,创设现代文明的文化氛围,形成优良的育人环境。 总之,通过办学条件的改善,为深化教育教学改革,全面提高教学质量和办学效益提供条件保障。 人才培养 结合经济建设、社会和科技发展的需要,调整、优化专业结构,在稳定本科教育规模的基础上,满足广西在现代化建设中产业结构调整对多样性人才的需求。 通过学位点建设,扩大博士、硕士点的覆盖面,成为广西高学历人才培养的主要基地,缓解广西对高级专门人才的需求矛盾。 总之,通过“十五”“211工程”建设,广西大学学科水平将进一步
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