MATLAB软件在《复变函数与积分变换》教学中的几点应用.docVIP

MATLAB软件在《复变函数与积分变换》教学中的几点应用 　　摘要：如何将抽象枯燥复变函数讲得生动，有趣，形象是大学数学老师的一项重要的任务。本文首先借助MATLAB软件作图功能，通过观察函数图像可以更好的理解函数解析域以及积分变换的概念，再借助MATLAB积分变换及simulink工具箱对Chua电路方程进行求解，使得微分方程的计算变得简单易懂。 　　Abstract： How to translate abstract and dull content of complex function into vivid， interesting and visual content is important issue for college Math teachers. Firstly， with the help of MATLAB software， mapping function， by observing the image of the function，we can better understand of the function analysis domain and the concept of integral transform， and then we can use the MATLAB integral transform and the Simulink toolbox to solve the Chua circuit equation， making the calculation of differential equations become more simple to understand. 　　关键词：洛朗展式；积分变换；Matlab simulink 　　Key words： Laurent expansion；integral transformation；Matlab simulink 　　中图分类号：O174.5 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2016）31-0184-03 　　0 引言 　　复变函数传统的教学方法一般都是偏重自身的理论体系，强调基本理论的介绍，一般都采用定义、定理加推导的模式。这样一种固化的教学模式，常常会使得学生觉得这门课枯燥乏味。 　　MATLAB作为一种具有强大数值计算，分析和图形处理功能的科学计算语言。它具有其他软件所没有的功能，比如，色度处理以及四维数据的表现等。另外，MATLAB具有丰富的模块库，可以解决一些非线性问题，从而使学生没有对非线性动态系统进行分析研究的数学基础，仍可以通过仿真来认知非线性对系统动态的影响。 　　1 MATLAB在复变函数教学中的图形展示 　　借助MATLAB软件把复变函数的一些初等函数用图形直观的展现出来，可以通过图形来观察出函数图形的一些性质，比如解析性，解析域等。 　　由于复变函数的自变量是复数，函数值也是复数，所以在绘制复变函数的图形时就需要有四个量来表示。但是由于空间和思维的局限性，计算机只能表现出3个空间向量。MATLAB表现四维数据的方法是用3个空间坐标再加上颜色来表示第四维空间的值。它是以平面表示自变量所在的复平面，以Z轴表示复变函数值的实部，而用颜色来表示复变函数值的虚部。为了表示颜色与数值之间的对应关系，通常使用指令colorbar来标注各个颜色所代表的数值。 　　3 总结 　　使用MATLAB软件将有效的减小学生计算的压力，并能将抽象枯燥的概念、定理通过图像的方式展现出来。并且Laplace变换仅能解决线性的微分方程，非线性的方程可以用数值仿真得到数值结果。 　　参考文献： 　　[1]于凤敏，于南翔.MATLAB在工程数学教学中的应用.重庆邮电大学学报[J].2007（6）：176-177. 　　[2]史洁玉.MATLAB信号处理[M].北京：人民邮电出版社2014. 　　[3]薛定宇，陈阳泉.高等应用数学问题的MATLAB求解[M]. 北京：清华大学出版社，2008. 3