过去完成时(方案B)综述.ppt

; I got to school;I got home;7:30; 6:00 7:00 现在;基本结构 　　主语+had+过去分词.(done) ①肯定句：主语+had+过去分词. ②否定句：主语+had+not+过去分词. ③一般疑问句：Had+主语+过去分词? 　　肯定回答：Yes,主语+had. 　　否定回答：No,主语+had not . ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词）？ ⑤被动语态：主语+had（hadnt)+been+过去分词;主语+had + 动词的过去分词 (p.p.);A 过去完成时与 by then(截止到那时); by 9 o’clock(直到九点钟) by the end of …(在…结束/末之前); by the time…(到…的时候); 引导的表示过去的时间状语连用，表示过去的过去。;1. 到昨晚上，他已写完那封信。;B 状语从句：。 如 when, before, after, as soon as ,till/until 引导的时间状语的从句连用，强调动作发生的时间前后。在过去不同时间发生的两个动作中，发生在前，用过去完成时；发生在后，用一般过去时;1. cleaned the blackboard;;1. 我到广州时，他在那里很长时间了。;C 过去完成时常常用在 told, said ,knew ,heard ,thought等动词后的宾语从句 （或间接引语） 中， 当宾语从句的主句为一般过去时， 且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时, 表示过去的过去。;1. 他说他以前见过你。; 例如： 1 I returned the book that I had borrowed. 我已归还了我借的书。 2 She found the key that she had lost. 　　她丢失的钥匙找到了。 ;1. After he ______________ (finish) his work he went out.;一、过去完成时与现在完成时的区别 　　现在完成时表示的动作发生在过去，以现在的时间为基点，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关，其结构为“助动词 have (has) + 过去分词”；过去完成时则是一个相对的时态，以过去时间为基点，它所表示的动作不仅发生在过去，更强调“过去的过去”，只有和过去某时或某动作相比较时，才用到它。 　　比较：I have learned 1000 English words so far.到目前为止我已经学会了 1000 个英语单词。 　　I had learned 1000 English words till then.到那时为止我已经学会了 1000 个英语单词。 　　 Im sorry to keep you waiting. 对不起，让你久等了。 　　Oh, not at all. I have been here only a few minutes.没什么，我只等了几分钟。（“等”的动作从过去某一时间点持续到现在） ;二、过去完成时与一般过去时的区别 　　虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态，但在使用时应注意以下几点：　 　　1. 时间状语不同：过去完成时在时间上强调“过去的过去”；而一般过去时只强调过去某一特定的时间。 　　比较：They had arrived at the station by ten yesterday. 　　They arrived at the station at ten yesterday. 　　2. 在没有明确的过去时间状语作标志时，谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断：先发生的用过去完成时，后发生的则用一般过去时。 　　She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 　　3. 当两个或两个以上接连发生的动作用 and 或 but 连接时，按时间顺序，只需用一般过去时来代替过去完成时；另外，在 before ， after ， as soon as 引导的从句中，由于这些连词本身已经表示出时间的先后，因此也可以用过去时来代替过去完成时。 　　He entered the room, turned on the light and read an eveni