2014高考文言文专题复习实词推断方法简析.ppt

文言文阅读主要包括理解实词、理解虚词、掌握句式、准确翻译、把握内容和写法. 而实词的理解是阅读文言文的难点，高考一般单独命一至两道题考查考生理解实词的能力。一般是给出了解释，要求判断所给解释是否正确，当然，解答此题一般可以用“代入法”判断其正误。但是，有时单用代入法还不能得出准确的判断，特别是翻译题，有的实词是不容易翻译的，这就必须掌握文言实词词义的推断技法。;解读总则;2．迁移课内知识。;考过的文言实词;;05年 A．予为儿童时,多游其家 游：游玩； 交往 B．然予犹少，未能悉究其义 悉：全，都 C．因怪时人之不道，而顾己亦未暇学 怪：责怪，责备 D．文字刻画颇精于今世俗本，而脱缪尤多 缪：通“谬”，谬误 ; 是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。予亦方举进士，以礼部诗赋为事。年十有七试于州，为有司所黜。因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：学者当至于是而止尔！因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。 ;【解析】选C。 分 析：本题考查理解常见实词在文中的含义的能力。“怪”应为“奇怪”之意，解析为“责怪、责备”都不符合语境和心境。 ;06年 A．国藩陋甚，齿又益衰 齿：年龄 B．若剖肺肝而陈简策 陈：陈述 C．间以婀娜之声 间：间或 D．北枕大江，南薄五岭 薄：接近;;07年 A．有处女子之色，无害于治 害：妨害 B．其身体则可 体：实践 C．讴癸倡，行者止观 倡：倡导 D．王试度其功 度：衡量 ;【解析】选C 。 C项语句中的“倡”为形声字，从人，昌声，本义为唱歌的艺人，有引申义为“歌唱”，将命题多给词义“倡导”放到语境中是说不过去的。?? ;08年 A．皆世指为难治者　 指：指称，称 B．州之吏民皆日“是素良子也” 素：一向，平素 C．公坚不回　 回：返回 D．亦以是持其身 持：约束; 【解析】选C??公坚不回????回：反悔 ;09年 A．季秋之月，天地始肃 季：季节，季候 B．及繁霜夜零，旦起而视之 　零：降落，落下 C．予世之介士也　 　 介：独特，不合群 D．子胥不奔，则不能入郢 　奔：逃亡，出走;【解析】选A（“季”即排名最后一个，如“楚左尹项伯者，项羽季父也”，季父即叔父，那么季秋即晚秋。）??《礼记》有“季秋之月,菊有黄华”之句。深秋花事萧瑟,唯菊花独立寒秋,开得异常繁茂。一阵阵馥馥的香气于东隅飘来,令人神清气爽。 ;2010 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．甚者至以为非仲达敌?????? 敌：敌人 B．故常伺孔明之开阖???????? 伺：窥探 C．仲达出兵拒之???????????? 拒：抵御 D．夫军无见粮而转军与战????见：现成的;;;;2012 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A.不敢一毫越理犯分? 分：本分 ?B.谲佞残妒，塞于胸间? 谲：诡诈 C.使得时则以势劫之矣? 劫：劫持? D.期为君子之归? 期：希望 　　;2013 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是?（ ）??? A．亮知荆州次当受敌????次：驻军?????? B．乃投毦而言曰????? 投：扔掉? C．将军自度如何邪?????? 度：估计?????? D．则非亮诣备??????? 诣：谒见;【答案】C 【解析】“劫”在此解释为劫持，显然是错误的，运用代入法即可选出来，这里应该是“抢夺、强取”，如《荆轲刺秦王》“乃欲以生劫之，必得约契以报太子”。 ;【答案】A 【解析】本题考查实词的理解。用代入法一试就知。只要结合上下文进行浅层翻译，就能发现 “次”应该充当“当受敌”的状语，翻译成“驻军”作谓语，就会造成整个句子前后矛盾，“次”——“第二个”，诸葛亮知道荆州是第二个应当受敌(的地方)。;A项?“次”字，有三种用法；第一种作动词,译为：临时驻扎和住宿”；在初中的《陈涉世家》中学过了：“陈胜吴广皆次当