高数学(理)轮复习课后作业(十)空间向量及其运算.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于江苏
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高数学(理)轮复习课后作业(十)空间向量及其运算.doc

高数学(理)轮复习课后作业(十)空间向量及其运算

课后作业(四十九) 空间向量及其运算 一、选择题                   1.(2013·东莞质检)O为空间任意一点,若→=34→+18→+18→,则A,B,C,P四点(  ) A.一定不共面 B.一定共面 C.不一定共面 D.无法判断 2.(2013·汕头模拟)已知a=(-2,1,3),b=(-1,2,1),若a⊥(a-λb),则实数λ的值为(  ) A.-2 B.-143 C.145 D.2 3.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,M、N分别为棱AA1和BB1的中点,则sin〈→,→〉的值为(  ) A.19 B.495 C.295 D.23 4.A、B、C、D是空间不共面的四点,且满足→·→=0,→·→=0,→·→=0,M为BC中点,则△AMD是(  ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不确定 5.已知空间四边形ABCD的每条边和对角线的长都等于a,点E、F分别是BC、AD的中点,则→·→的值为(  ) A.a2 B.12a2 C.14a2 D.3)4a2 二、填空题 6.若三点A(1,5,-2),B(2,4,1),C(a,3,b+2)在同一条直线上,则a=________,b=________. 图7-6-6 7.(2013·湛江模拟)空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,则OA与BC所成角的余弦值等于________. 图7-6-7 8.如图7-6-7所示,在45°的二面角α-l-β的棱上有两点A、B,点C、D分别在α、β内,且AC⊥AB,∠ABD=45°,AC=BD=AB=1,则CD的长度为________. 三、解答题 9.已知a=(1,-3,2),b=(-2,1,1),点A(-3,-1,4),B(-2,-2,2). (1)求|2a+b|; (2)在直线AB上,是否存在一点E,使得→⊥b?(O为原点) 图7-6-8 10.如图7-6-8所示,在四棱锥M—ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧棱AM的长为3,且AM和AB、AD的夹角都是60°,N是CM的中点,设a=→,b=→,c=→,试以a,b,c为基向量表示出向量→,并求BN的长. 图7-6-9 11.如图7-6-9,直三棱柱ABC—A1B1C1,底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分别是A1B1,A1A的中点. (1)求→ 的模; (2)求cos〈→,→〉的值; (3)求证:A1B⊥C1M. 解析及答案 一、选择题                   1.【解析】 ∵→=34→+18→+18→,且34+18+18=1. ∴P,A,B,C四点共面. 【答案】 B 2.【解析】 由题意知a·(a-λb)=0,即a2-λa·b=0, ∴14-7λ=0,∴λ=2. 【答案】 D 3. 【解析】 设正方体的棱长为2,以D为原点建立如图所示空间坐标系,则→=(2,-2,1),→=(2,2,-1), ∴cos〈→,→〉=-19, ∴sin〈→,→〉=5)9. 【答案】 B 4.【解析】 ∵M为BC中点,∴→=12(→+→). ∴→·→=12(→+→)·→ =12→·→+12→·→=0. ∴AM⊥AD,△AMD为直角三角形. 【答案】 C 5. 【解析】 设→=a,→=b,→=c, 则|a|=|b|=|c|=a,且a,b,c三向量两两夹角为60°. →=12(a+b),→=12c, ∴→·→=12(a+b)·12c =14(a·c+b·c)=14(a2cos 60°+a2cos 60°)=14a2. 【答案】 C 二、填空题 6.【解析】 →=(1,-1,3),→=(a-1,-2,b+4), 因为三点共线, 所以存在实数λ使→=λ→, 即a-1=λ,-2=-λ,b+4=3λ, 解得a=3,b=2. 【答案】 3 2 7.【解析】 由题意知→·→=→·(→-→)=→·→-→·→ =8×4×cos 45°-8×6×cos 60° =162-24. ∴cos〈→,→〉=AO→)→)AO→)→)=2)-248×5=2)-35. ∴OA与BC所成角的余弦值为2)5. 【答案】 2)5 8.【解析】 由→=→+→+→, cos〈→,→〉=cos 45°cos 45°=12,∴〈→,→〉=60°, ∴|→|2=→2+→2+→2+2(→·→+→·→+→·→)=3+2×(0+1×1×cos 135°+1×1×cos 120°) =2-2, ∴|→|=2-\r(2). 【答案】 2-\r(2) 三、解答题 9.【解】 (1)2a+b=(2,-6,4)+(-2,1,1)=(0,-5,

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