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- 2017-06-14 发布于江苏
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高数学(理)轮复习课后作业(十)空间向量及其运算
课后作业(四十九) 空间向量及其运算
一、选择题
1.(2013·东莞质检)O为空间任意一点,若→=34→+18→+18→,则A,B,C,P四点( )
A.一定不共面 B.一定共面
C.不一定共面 D.无法判断
2.(2013·汕头模拟)已知a=(-2,1,3),b=(-1,2,1),若a⊥(a-λb),则实数λ的值为( )
A.-2 B.-143 C.145 D.2
3.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,M、N分别为棱AA1和BB1的中点,则sin〈→,→〉的值为( )
A.19 B.495 C.295 D.23
4.A、B、C、D是空间不共面的四点,且满足→·→=0,→·→=0,→·→=0,M为BC中点,则△AMD是( )
A.钝角三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.不确定
5.已知空间四边形ABCD的每条边和对角线的长都等于a,点E、F分别是BC、AD的中点,则→·→的值为( )
A.a2 B.12a2 C.14a2 D.3)4a2
二、填空题
6.若三点A(1,5,-2),B(2,4,1),C(a,3,b+2)在同一条直线上,则a=________,b=________.
图7-6-6
7.(2013·湛江模拟)空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,则OA与BC所成角的余弦值等于________.
图7-6-7
8.如图7-6-7所示,在45°的二面角α-l-β的棱上有两点A、B,点C、D分别在α、β内,且AC⊥AB,∠ABD=45°,AC=BD=AB=1,则CD的长度为________.
三、解答题
9.已知a=(1,-3,2),b=(-2,1,1),点A(-3,-1,4),B(-2,-2,2).
(1)求|2a+b|;
(2)在直线AB上,是否存在一点E,使得→⊥b?(O为原点)
图7-6-8
10.如图7-6-8所示,在四棱锥M—ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧棱AM的长为3,且AM和AB、AD的夹角都是60°,N是CM的中点,设a=→,b=→,c=→,试以a,b,c为基向量表示出向量→,并求BN的长.
图7-6-9
11.如图7-6-9,直三棱柱ABC—A1B1C1,底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分别是A1B1,A1A的中点.
(1)求→ 的模;
(2)求cos〈→,→〉的值;
(3)求证:A1B⊥C1M.
解析及答案
一、选择题
1.【解析】 ∵→=34→+18→+18→,且34+18+18=1.
∴P,A,B,C四点共面.
【答案】 B
2.【解析】 由题意知a·(a-λb)=0,即a2-λa·b=0,
∴14-7λ=0,∴λ=2.
【答案】 D
3.
【解析】 设正方体的棱长为2,以D为原点建立如图所示空间坐标系,则→=(2,-2,1),→=(2,2,-1),
∴cos〈→,→〉=-19,
∴sin〈→,→〉=5)9.
【答案】 B
4.【解析】 ∵M为BC中点,∴→=12(→+→).
∴→·→=12(→+→)·→
=12→·→+12→·→=0.
∴AM⊥AD,△AMD为直角三角形.
【答案】 C
5.
【解析】 设→=a,→=b,→=c,
则|a|=|b|=|c|=a,且a,b,c三向量两两夹角为60°.
→=12(a+b),→=12c,
∴→·→=12(a+b)·12c
=14(a·c+b·c)=14(a2cos 60°+a2cos 60°)=14a2.
【答案】 C
二、填空题
6.【解析】 →=(1,-1,3),→=(a-1,-2,b+4),
因为三点共线,
所以存在实数λ使→=λ→,
即a-1=λ,-2=-λ,b+4=3λ,
解得a=3,b=2.
【答案】 3 2
7.【解析】 由题意知→·→=→·(→-→)=→·→-→·→
=8×4×cos 45°-8×6×cos 60°
=162-24.
∴cos〈→,→〉=AO→)→)AO→)→)=2)-248×5=2)-35.
∴OA与BC所成角的余弦值为2)5.
【答案】 2)5
8.【解析】 由→=→+→+→,
cos〈→,→〉=cos 45°cos 45°=12,∴〈→,→〉=60°,
∴|→|2=→2+→2+→2+2(→·→+→·→+→·→)=3+2×(0+1×1×cos 135°+1×1×cos 120°)
=2-2,
∴|→|=2-\r(2).
【答案】 2-\r(2)
三、解答题
9.【解】 (1)2a+b=(2,-6,4)+(-2,1,1)=(0,-5,
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