《有教无类》课件讲解.ppt

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江西省安义中学 胡家;“无类”指什么?www.mud;一、不分身份、地位均要教育。二;举一反三:反,类推。从一件事情;1、子曰:“有教无类。”2、子;【评析】“无类”是指:一、不分;【评析】 这句孔子的;3、 子路问:“闻斯行诸?”子;【译文】?子路问:“听到就去实;孔子对同一个问题,竟然给出了两;因 材 施 教【解释】:因:根;4、子张问曰:“令尹子文三仕为;“崔子弑齐君,陈文子有马十乘,;【评析】 学生问孔;5、子曰:“不愤不启,不悱不发;这一章继续谈他的教育方法问题。;触 类 旁 通【解释】:触类:;6、子曰:“吾尝终日不食,终夜;7、 子曰:“学而不思则罔,思;8、子曰:“回也非助我者也,于;无标题;9、子贡曰:“贫而无谄,富而无;【译文】子贡说:“贫穷却不谄媚;切磋琢磨qiē cuō zhu;【评析】 这则故事,除了;第二则第三则第五则第六则第七则;10、子夏问曰:“‘巧笑倩兮,;本则记述了子夏从孔子所讲的“绘;鉴赏探究有 教 无 类 ;赏析评价请同学们认真的朗诵课文;鉴赏探究有 教 无 类 ;无标题;孟子曰:“君子有三乐,而王①天;孔子学鼓琴师襄①子,十日不进。;【二则译文】孔子向师襄子学习弹;概括你从中得到的认识或启发ww;一则:孟子把天伦之乐、道德圆满;无标题

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