初中生情绪管理选编.ppt

2013年11月的一天下午，课前在教室与同学张某互相打闹玩耍一阵后，刘某回到自己位置准备上课。可能觉得在打闹中“吃亏”，张某从教室后面追到刘某座位前，将刘某从座位上拉起来，用膝盖顶刘某下腹、会阴等部位几下。刘某后被送到县人民医院，被确诊为左侧睾丸挫伤，最终左侧睾丸被切除。经鉴定，刘某的损伤构成九级残疾。 刘某父母将张某监护人告到法院.刘某在与张某玩闹时，未尽到必要的防范保护义务，自身也存在一定的过错.赔偿他80%计111134.76元 真实的事情 有一个坏脾气的男孩，他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是，有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给拔出来了。 父亲握着他的手，来到后院说：“你做得很好，我的好孩子， 父亲握着他的手说：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些围栏上的洞。这些围拦将永远不能回复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就象真实的伤痛一样令人无法承受。”　 如果我们都能从自己做起，宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果。给别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。 这是一个令人难以置信的悲剧。 2000年1月17日，浙江金华。上高中二年级、17岁的少年徐力，因忍受不了母亲要他“学习、学习”的唠叨，竟残忍地用锤子把母亲活活打死 ！ 这天下午1时许，徐母在自己的房间里干活。徐力见电视开着，便走过去想看一会儿。母亲说：“马上要期末考试了，你要考全班前十名。”徐力说：“很难考的，这不太可能。”母亲说：“那还看电视，还不用功点！……” 母亲开始喋喋不休。徐力开始一声不吭，他甚至已经拎着书包准备上学去了。 突然，在门边他停住了。他发现门后面的鞋柜上有一个锤子！他的血开始沸腾，他的耳边回响着母亲的唠叨声。终于，他彻底地失去了理智。 他把锤子放在自己的书包里，然后走到他母亲的房间，拿出锤子，朝母亲的后脑勺猛然打去，一下、二下、三下……母亲在亲生儿子的手下发出悲惨的叫声……到最后倒在床上，没了声息。 4月29日，金华市中级法院以故意杀人罪判处徐力,法庭上徐力泪流满面,长跪不起,可母亲还能回来吗? 中科院心理所王极盛教授认为，徐力属于激情性杀人。这种杀人没有预谋，很大程度上是受情绪左右。 青少年的情绪有何特点？ 不稳定性、强烈性、自控能力差 ——所以，情绪是需要调控的，青少年尤其如此。 临潼区临潼中学，联系到了学校负责安全保卫的郝干事，据他介绍，事发2014年4月8日晚，临潼中学的小张和小王在课间休息的时候聊天，因为家庭琐事相互产生矛盾，言语之间两人发生了肢体冲突，小王在心怀不满的情况下纠集四、五个同年级好友，在第一节晚自习课间时候殴打了小张。 看到自己班上的同学打架，语文老师及班主任先后出面劝阻，谁知在第二节晚自习休息期间，小王和其他同伴以挑衅的方式继续殴打小张，最终导致小张在放学途中突发疾病，送医院抢救后发现有严重的脑损伤，截止目前病情时好时坏 —学会调控自己的情绪 唉！我小儿子的衣服到哪里去晒呀！ 唉！哪儿还有人来买我大儿子的伞呀！ 情绪与个人的态度是紧密相连的。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 ——所以，情绪是可以调适的。 当学习遇到困难，成绩不理想时，便有恐惧心理，没有信心。 受到老师批评后，心里感到很委屈，觉得老师对我没好感 考试临近，坐立不安，焦虑，害怕失败。 不愿意去参加演讲比赛，怕讲不好丢脸 看到别人进步，很是嫉妒，认为别人运气好 对父母有意见，一赌气就不理他们 上课不敢举手发言，怕说错遭到同学嘲笑 对照自己 当学习遇到困难，成绩不理想时，便有恐惧心理，没有信心。 受到老师批评后，心里感到很委屈，觉得老师对我没好感 考试临近，坐立不安，焦虑，害怕失败。 不愿意去参加演讲比赛，怕讲不好丢脸 看到别人进步，很是嫉妒，认为别人运气好 对父母有意见，一赌气就不理他们 上课不敢举手发言，怕说错遭到同学嘲笑 换一种积极想法: 哈理斯问到“这家伙态度很差，是不是？”。“他每天晚上都是这样的”，朋友说。哈理又问到“那你为什么还是对他那么客气？”，朋友答到“为什么我要让他决定我的行为呢？”。 著名作家哈理斯和