物理化学__电化学习题课稿.ppt

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本章小结;本章小结;本章小结;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;三、选择题;8.;10.;13;14.;17.;电化学习题课;电化学习题课;电化学习题课;已知?1 = ?(Tl+/Tl) = -0.34V, ?2 = ?(Tl3+/Tl) =0.72V, 试求?3 =?(Tl3+/Tl+)的数值。;5.将一铜片进行冷加工,压延成薄片,再分割成两块,其中一块在惰性气氛中作退火处理。试问能否设计一种电化学方法,藉其判明哪块铜片是经过退火处理的?;解答;Cu(未退火)|CuSO4 (水溶液)| Cu(退火);6.;解答;1/2H2 (p1)+ 1/2Cl2(p2)?HCl(0.001mol?kg-1) HCl(0.01mol?kg-1) ? 1/2H2 (p1)+ 1/2Cl2(p2) 串联后形成的整个浓差电池的反应便是: HCl(0.01mol?kg-1) ? HCl(0.001mol?kg-1) ?rGm = RTlnaright/aleft =RTln(0.001/0.01)2 (supposed: ?? = 1) E乙 = -(RT/F)ln0.12 = 0.059V ? 2 电池反应不同,电动势不同!。;7.;解答; = 0.2800 - 1.0685 = - 0.7885V 所以超电势 ?阴= ?( H+/ H2,平)- ?(H2) =0.6952V;8.;解答;?(H2)= (RT/F)lna(H+)- ? (H2) = 0.0257ln0.51 - 0.23 = - 0.25V;本章小结;BET公式;BET公式;BET公式;BET公式;BET公式;1. 下列叙述不正确的是 A? 比表面自由能的物理意义是,在定温定压下,可逆地增加单位表面积引起系统吉布斯自由能的增量. B? 表面张力的物理意义是,在相表面上,垂直作用于表面上任意单位长度线的表面紧缩力. C? 比表面自由能与表面张力量纲相同,单位也相同. D? 比表面自由能单位为J·m-2 , 表面张力单位为N·m-1时,两者数值不同.;[单项选择题] ;[单项选择题] ;[单项选择题] ;5. 纯水的表面张力是指恒温恒压时水与哪类相接触的界面张力: ;[单项选择题] ;[单项选择题] ;[单项选择题] ;9. 弯曲液面下的附加压力与表面张力的联系与区别在于: ;10. 在一个密闭容器中,有大小不同的两个水珠,长期放置后会发生 ;11. ;[单项选择题] ;13. 下列摩尔浓度相同的各物质的稀水溶液中,哪一种溶液的表面发生负吸附: ;14.;(B);16. 涉及溶液表面吸附的说法中正确的是: ;(A);[单项选择题] ;19. 胶束的出现标志着表面活性剂的:? ;20. 在空间轨道站中,漂浮着一个足够大的水滴,当用一内壁干净,外壁油污的毛细管接触水滴时:;[单项选择题] ;[单项选择题] ;[单项选择题] ;[单项选择题] ;[单项选择题] ; 假设200?C时氮气在某催化剂上的吸附作用服从朗缪尔(langmuir)吸附等温式。当平衡压力为100 kPa和1000 kPa时,每克催化剂吸附氮气的量分别为2.5 cm3和4.2 cm3(已经换算成标准状态)。已知氮气分子的截面积am = 16.2?10-20m2. 写出用一定压力下的吸附量与饱和吸附量表示的朗缪尔吸附等温式,并指出式中各个量的物理意义。 试利用两点法求氮气的饱和吸附量V 求该催化剂的比表面积as?;解(1): ;解(2): 将已知条件:;本章小结;本章小结;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;化学动力学习题课;1.一个化学反应进行完全所需的时间是半衰期的2倍。 2.一个化学反应的级数越大,其反应速率也越大。;选择题;选择题;选择题;选择题;选择题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;例3.;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计算题;计

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