第4节能量之源——光与光合作用第二课时汇编.ppt

第4节 能量之源——光与光合作用;教学目标;重点;二、光合作用的探究历程; 一株幼苗长成大树，体内要积累很多营养物质。;只浇水 5年后---;2、1771年，英国普利斯特利的气体交换实验。; 3、1779年，荷兰植物生理学家扬·英格豪斯找到了普利斯特莱实验有时失败的原因。他发现密封大玻璃罩中的植物需要在有光照射并且叶片绿色时才可以更新空气，如果普利斯特莱进行上述实验时没有给密封大玻璃罩中的植物提供足够的光照，实验就不可能成功。 ;酒精脱色; 5、为了探究光合作用释放的氧气来自于水还是二氧化碳，20世纪30年代，美国科学家鲁宾和卡门设计了同位素标记实验：; 6、为探究光合作用中有机物的合成过程，美国科学家卡尔文用14C标记的14CO2探明了CO2中的C元素在光合作用中的转化途径。称卡尔文循环。;光合作用---能量进入生物圈的枢纽; （1）光反应阶段：??光合作用第一阶段，在类囊体膜上并且有光的条件下才能进行。; （2）暗反应阶段：光合作用中第二个阶段的化学反应，有没有光都可以进行，称暗反应阶段，在叶绿体基质中进行。; 第二阶段不需要光的直接参与，是二氧化碳转变为糖的过程。在以前这一过程称为暗反应，但现代研究表明这种说法并不正确，应该称为碳反应。因为在黑暗环境中，碳反应只能进行极短暂的时间，只有在有光的条件下碳反应才能持续不断地进行，并且光反应中的许多反应也不需要光的参与。;光合作用的全过程：;烧杯;四、化能合成作用;（2）化能自养生物;课堂小结;叶绿体结构;年代;光合作用; (2008 广东)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是( ) A. 无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B. 有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C. 线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D. 细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体; （2008 江苏）下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是（ ） A.叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小 B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素 C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的 D.光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物; (2008 海南)关于叶绿体色素在光合作用过程作用的描述，错误的是（ ） A.叶绿体色素与ATP的合成有关 B.叶绿体色素参与ATP的分解 C.叶绿体色素与O2和[H]的形成有关 D.叶绿体色素能吸收和传递光能; 1.在正常条件下进行光合作用的植物，当突然改变某条件后，发现叶肉细胞内三碳化合物的含量突然上升，则改变的条件是（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. 停止光照 B. 停止光照并降低CO2的浓度 C. 升高CO2的浓度 D. 降低CO2的浓度; 2.绿色植物和硝化细菌细胞的分解代谢和合成类型分别是（ ） ①有氧呼吸 ②无氧呼吸 ③光合作用 ④化能合成作用 A. ①③，②④ B. ①③，①④ C. ②④，①③ D. ①②，③④; 3.生长于较弱光照下的植物，提高 CO2浓度光合作用并未随之增强，主要限制因素是（ ） A. 呼吸作用和暗反应 B. 光反应 C. 暗反应 D. 呼吸作用 ; 5 . 光合作用的实质是（ ） A. 把CO2转换成ATP B. 产生化学能、储存在有机物中 C. 把光能转变成化学能，储存在 ATP 中 D. 把无机物转化成有机物，把光能转变 成化学能;第二小节练习 基础题 1、（1）√；（2）×。 2、B，? 3、D，? 4、C，? 5、D， 6、B。 7、光合作用中光反应阶段的能量来源是光能，暗反应阶段的能量来源是ATP。 8、白天若突然中断二氧化碳的供应，叶绿体内首先积累起来的物质是五碳化合物。;拓展题 1、（1）根据图中的曲线表明，7～10时光合作用强度不断增强，这是因为在一定温度和二氧化碳供应充足的情况