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已考核题扫瞄2.docVIP

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已考核题浏览 1、 面对愈演愈烈的体罚之风,我们应该采取什么样的对策?(???) A.加强教师的法制教育,启迪教师的民主意识。 B.提高教师的整体素质水平。 C.更新教育观念,端正办学思想。 D.以上都是。 您的答案:D 2、 教师应该增强法制观念和守法意识,提高对“法”的规范性和约束性的认识。相关部门要引导教师自觉地约束自己的行为,形成(??)的良好风气。 A.依法施教??B.爱岗敬业??C.热爱学生 您的答案:A 3、 教育过程是教师和学生双边活动的过程,(??)、(??)、(??)是构成教育这一实践活动的基本要素。 A.教育者?受教育者?教育影响 B.教育者?受教育者?教育过程? C.教育者?受教育者?教育理念 您的答案:A 4、 受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。 您的答案:对 5、 小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的????? A、知情权???B、休息权???C、娱乐权 您的答案:B 6、 导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?(??) A.大环境的影响?B.永无止境的欲望驱使?C.个别学生家长的诱导?D.以上都是 您的答案:D 7、 某老师主持召开有关会议,安排毕业班学生照相事宜,他认为“在照相前召开了会议,各班也征求了家长和学生意见”,于是向毕业生收取照相费。   该案例之所以发生,原因是什么? A、该老师对教育收费的具体规定认识不清,对违规收费的危害认识不深刻。 B、该老师知法犯法,无视法律。 C、经常如此,该教师认为没啥大不了的,就该收取。 D、该老师认为学生自愿缴费,不是违规。 您的答案:A 8、 当发现班内有同学早恋时,为了杀鸡吓猴,可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。 您的答案:错 9、 师德修养的时代性特点需要教师(?) A、随时代变化,彻底变革师德内涵; B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范; C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德; D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。 您的答案:C 10、 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异? A、对学生一视同仁,一样要求; B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化; C、在学生之间进行横向的比较与学习; D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。 您的答案:B 11、 男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是?????????? A、①②③;B、②③④?;C、①②④?;D、①②③④ 您的答案:D 12、 下列说法不正确的是????? A、体罚会对学生造成生理伤害 B、体罚激发了学生的聪明才智 C、体罚严重伤害了学生自尊心 D、体罚影响学生个性的健康发展 您的答案:B 13、 体罚带来的危害有哪些?(??) A.损害学生的身心健康。 B.影响学生个体的社会化发展。 C.破坏了正常的师生关系。 D.以上都是。 您的答案:D 14、 在当前一些中小学体罚现象还比较严重的原因是??? ?A?、教师素质不高,教育手段贫乏???B、教育部门鼓励???C、法律法规纵容????D、社会舆论支持  您的答案:A 15、 对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以平等的态度,以朋友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。 您的答案:对 16、 社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。   有偿家教屡禁不止,最根本的原因是 A、学生家长的迫切需求 B、从事有偿家教能锻炼自己的业务能力。 C、从事有偿家教能增加经济收入 D、目前的高考制度还是应试制度,一考定终身。 您的答案:D 17、 教师“吃拿卡要”的恶习只发生在国外,中国没有此类现象。 您的答案:错 18、 体罚往往迫使学生屈服,容易使其形成许多不良的性格,如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑;从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣,甚至悲观、厌世;从文过饰非、撒谎导致油滑、诡

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