必修一第1课教案.docVIP

PAGE10 / NUMPAGES11 第1课、夏商制度与西周封建 教案 哈尔滨师范大学社会与历史学院 2011级历史学专业 于 涛 教学内容： 第一课、夏商制度与西周封建 课程标准：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点 教学目标： 知识与能力 了解夏商两代政治制度 了解分封制的内容，理解分封制的含义、目的和作用 理解宗法制的内容、作用 理解分封制和宗法制之间的相互关系 过程与方法： 通过对文献材料的分析，归纳出分封制的含义、内容进而分析分封制的作用。 通过对分封制的学习，认识到分封过程中体现的问题，分析和归纳出宗法制的目的、内容和作用。 讨论认识分封制和宗法制的关系。 情感态度与价值观： 通过对分封制和宗法制的学习，体会中国先人的政治智慧和中华民族的传统美德与古代早期政治制度的关系。 教学重点：西周的分封制和宗法制 教学难点：分封制和宗法制实行的原因 一、教学过程 （一）导入新课 现在，我们开始上课。讲课之前，同学们先来回答老师一个问题，四大文明古国都有哪些？没错，但是我们知道四大文明古国只有中国的历史绵延了下来，中间没有中断。这其中可定有着一定的原因，那么是什么原因维系着中国文明没有中断呢？这里我们先来看看人类社会进入文明是从什么时候开始。首先，作为进入文明的标志主要有三点