§5.3线性规划.docVIP

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§5.3线性规划.doc

PAGE  PAGE 3 线性规划 活动一 基础训练(判断点与线的关系) 1.判断下列不等式所表示的平面区域在相应直线的哪个区域(用 “上方”或“下方”填空) ⑴不等式表示直线 的平面区域; ⑵不等式表示直线 的平面区域; ⑶不等式表示直线 的平面区域. 2.若原点和点在直线的两侧,则实数的取值范围是 . 3.若点在直线的下方区域,则实数的取值范围是 . 活动二(二元一次不等式(组)的几何意义) 1.作出下列不等式组所表示的区域: ⑴ ⑵ y x O 2.图中的平面区域(阴影部分)用不等式组表示为 . 活动三(求不等式组表示的对应平面区域的面积) 1.不等式组,表示的平面区域的面积为 . 2.在平面直角坐标系,已知平面区域,则平面区域的面积为 . 活动???(求目标函数的取值范围) 1.①设实数满足约束条件,分别求 : (1) 的最值; (2)的最大值;(3)的最小值 2.①实系数方程的两根为,且,则的取值范围是 ②设等差数列的前项和为,若,则的最大值为_______. 3.(1)已知实数满足条件若使取得最大值的最优解有无数个,则值为 . (2)已知变量(其中a0)仅在点(3,0)处取得最大值,则a的取值范围为 .

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