和差化积.ppt

以幾何證明三角公式 輔導團訪視台北市陽明高中時，該校數學科提出一個問題如下： 三角函數中的「和差化積」、「積化和差」，除了將乘法與加法、減法互化和解題之外，應如何教？有無較生活化的例子？ 和角公式 一般證明和角公式乃以餘弦定理與距離公式配合代數方法證明之，以下我們將以幾何方法及三角函數的基本定義直接證明和角公式。 性質1： 性質2： 性質3： ?性質4： 積化和差 一般積化和差，乃由和角公式直接推導可得。以下我們將以幾何方法直接證明它們。 性質5： 性質6： 性質7：性質8： ?和差化積 一般和差化積公式的證明，是由積化和差公式的角度，經變數變換直接推得。以下我們將以幾何方法直接證明它們。一般和差化積公式的證明，是由積化和差公式的角度，經變數變換直接推得。以下我們將以幾何方法直接證明它們。 性質9：性質10： 性質11：性質12： 生活化的例子 測量上的問題 例1：阿丁爬一山坡，走一段仰角48°的斜坡50公尺後，再走一段仰角12°的斜坡50公尺後到達終點，試問阿丁所走山坡的總高度為何？ 生活化的例子 例2：兩名搬家工人要將一個大衣櫃搬出房間，已知衣櫃的長1.5公尺，寬0.8公尺，高2.5公尺；房門的寬為1.2公尺，高為2.2公尺，請問此衣櫃的傾斜度要在多少度以下，才能順利通過房門？（95年南一版第二冊P209-P210） 生活化的例子 微積分上的應用 生活化的例子 物理學上的應用 例如：波的重疊原理（superposition of wave ） 實際教學過程： 本人在教和差與積的互化單元時，先將和角公式都複習一遍，接著利用和角公式直接推導“積化和差”公式。再由角度變數變換來推導“和差化積”公式。 學生看到數學代數式的加加減減而自然得到的和差化積，雖然很有道理，但不一定能展現對學生的親和力。 每當在教學過程中，以幾何自然的方式推導互化公式時，學生常有親切的感覺；因看到熟悉的梯形的中線定理及三角形兩邊中點連線性質，進而再次複習單位圓上的三角函數。此時在學生的心理至少感到互化公式的活動力，進而體會到數學的活潑性及多元思考性，更重要的是感覺到數學Natural Thinking的精神。 謝謝大家 * 證明: 。 得 *