瀏阳一中陈剑.pptVIP

* 浏阳一中 陈 剑  回 忆 “矛盾是普遍存在的” ，这一论断的含义是什么？ 矛盾的普遍性 事事有矛盾 时时有矛盾 1.不同事物的矛盾各不相同，具有不同的特点 （空间）） 2.同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点 （时间） 3.事物矛盾的双方各有特点（时空） 事物的矛盾具有各自的特点 矛盾的特殊性 比较、分析这些矛盾，思考：他们之间有无区别？ 自 然 界：各种运动形式所包含的矛盾 社 会：生产力与生产关系、上层 建筑与经济基础的矛盾 思维领域：知与不知、知少与知多的 矛盾 结论：不同事物的各不相同，各有不用的特点 正因为如此，才使得各种事物能够区分开来 比较、分析下列矛盾着的事物的各个不同阶段，思考题后问题： 矛盾：我国社会主义的发展历程： 第一阶段：社会主义初级阶段 第二阶段：社会主义高级（成熟）阶段 1）这些阶段各有什么特点？这些特点是否一样？ 2）我们依据什么将这一矛盾分为这几个阶段？ 结论：同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点 依据：事物的矛盾在不同阶段的特点 分析：抗日战争时期中日矛盾及中日双方在各个阶段的具体情况 国际社会 反应 人口资源对比 国力对比 战 争 性 质 矢道寡助 贫乏 强大 侵略 日 得道多助 丰富 弱小 反侵略 中 中日矛盾： 中日战争 溃败 进攻 反攻阶段 相持 相持 相持阶段 进攻 防御 防御阶段 日方 中方 左表反映了什么问题？ 答案 ：矛盾双方的特点各不相同 右表说明了什么问题？ 答案：矛盾双方在不同的发展阶段上具有不同的特点 *