【三维设计】版高中地理 第一章 阶段质量检测（一）新人教版选修1.docVIP

【三维设计】2014版高中地理 第一章 阶段质量检测（一）新人教版选修1 一、单项选择题(每小题4分，共48分) 1．下列不需要人类介入就能维持的环境是(　　) A．城市聚落　　　　　　　B．钢铁机械厂 C．亚马孙热带雨林 D．“友好”农场 解析：不需要人类介入就能维持的环境是自然环境，热带雨林为一种原始森林，不需要人类介入。 答案：C 2．有关环境问题的叙述，正确的有(　　) A．环境问题有的是区域性的，有的是全球性的 B．酸雨只会对局部地区造成影响 C．“臭氧层空洞”目前只在南极上空出现 D．全球增温会使海水大量蒸发而导致海平面下降 解析：酸雨属于全球性环境问题，臭氧层空洞在我国青藏高原也已出现，全球增温使两极冰川融化，使得海水受热膨胀，所以导致海平面上升。 答案：A 3．环境问题的本质是(　　) A．矿产资源的利用问题　 B．人口增长过快 C．发展问题 D．环境污染问题 解析：从环境问题产生的原因可以看出，环境问题伴随着人口、资源和发展问题而出现，从本质上讲，环境问题就是发展问题。 答案：C 4．对下列各地区环境问题叙述不正确的是(　　) A．西北草原退化 B．东北平原土壤酸化 C．华北平原土壤盐渍化 D．南方丘陵水土流失 解析：我国典型的荒漠化(草原退化)地区主要在西北(新疆、青海、内蒙古等)地区；我国典型的水土流失主要发生在黄土高原、南方低山丘陵区、云贵高原、东北地区；我国典型的土壤盐碱化地区主要有黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等；我国土壤酸化严重的地区主要在南方的贵州、湖南、江西、广东等省区(有色冶金工业发达，大量排放酸性气体)，四川盆地(石化工业发达，盆地地形，酸性气体不易扩散)等地。东北平原主要的生态环境问题是森林破坏、黑土肥力下降、湿地破坏等。 答案：B 5．近年来，随着全球气候变暖，我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。下列现象中，与全球气候变暖有关的是(　　) 天山博格达峰雪线下降　东海出现南海的鱼种 华北地区树枝提前抽芽　灾害性天气出现频繁 A． B． C． D． 解析：全球气候变暖，气温升高，蒸发旺盛，天山博格达峰雪线上升，错；东海水温以及华北的气温都会上升，正确；随着全球气候变暖，极端天气出现的频率将会增加，正确。 答案：A 要实现可持续发展，人类必须改变一系列违背人与环境协调发展的观念，改变损害环境的各种行为，尽快地恢复被损害了的环境，减少以至消除新的发展活动对环境造成的损害。据此完成6～8题。 6．可持续发展的观念包括可持续的、区别于传统观念的(　　) 发展观　资源观　环境观　消费观 A． B． C． D． 7．可持续的经济发展观认为(　　) A．经济发展就是经济增长 B．经济发展的内涵大于经济增长 C．GDP是衡量经济发展的主要标志 D．可以用经济增长代替经济发展 8．可持续发展的消费观坚持(　　) A．鼓励消费，刺激生产 B．多投入，多产出 C．多利用，少排放 D．不投入，不产出 解析：可持续发展的思想观念体现在发展观、资源观、环境观、消费观等方面。经济增长仅仅是经济发展的一部分。可持续发展的消费观要求人们在生产时少投入、多产出，在消费时尽可能地多利用、少排放。 答案：6.D　7.B　8.C 据报道，近些年来，日本一些科学家提出了“零排放”的概念，认为世界上没有“无用之物”，一切废物都能被利用起来，并把实施“零排放”的社会称为“循环型经济社会”，经政府、企业和科技界的共同努力，日本取得了显著的成效。据材料回答9～10题。 9．日本政府认为的“循环型经济社会”应该是(　　) A．完全不排放废弃物 B．不开采自然资源 C．最佳生产、最少消费 D．适量消费、最少废弃 解析：根据材料“零排放”不是完全不排放废弃物，而是将一切废弃物利用起来。不开采自然资源经济无法发展。 答案：D 10．下列行为符合“零排放”概念的是(　　) A．秸秆燃烧后灰还田 B．推广使用干电池 C．采富矿弃贫矿 D．用牛粪培育蘑菇 解析：秸秆燃烧过程中污染大气，使用干电池也会造成废弃电池的污染。 答案：D 11．下列事例反映了人地关系和谐发展的是(　　) A．东海休渔 B．太湖赤潮 C．上海地面沉降 D．广州灰霾 解析：东海休渔，使鱼类得到了休养生息的机会，为渔业资源的永续发展打下了基础，符合人地和谐发展的思想。 答案：A 12．协调人类与环境关系的首要问题是(　　) A．控制人口数量，提高人口素质 B．积极发展国家工业 C．积极发展科技，开发新能源 D．治理污染 解析：环境问题的产生主要是巨大的人口压力和人类的不合理活动造成的，所以协调人地关系的首要问题是控制人口数量，提高人口素质。 答案：A 二、综合题(共52分) 13．读“我国环境问